登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年08月出版新書

2025年07月出版新書

2025年06月出版新書

2025年05月出版新書

2025年04月出版新書

2025年03月出版新書

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

『簡體書』儿童早期发展系列教材之五·婴幼儿营养与体格生长促进

書城自編碼: 2489628
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 蒋竞雄,赵丽云 主编
國際書號(ISBN): 9787117194747
出版社: 人民卫生出版社
出版日期: 2014-10-01

頁數/字數: 118/70000
書度/開本: 大32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 135

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
新民说·管理者为何重要:无老板公司的险境
《 新民说·管理者为何重要:无老板公司的险境 》

售價:NT$ 449.0
宇宙(第二卷) 科学元典丛书
《 宇宙(第二卷) 科学元典丛书 》

售價:NT$ 500.0
了不起的创作者:保持创造力的10堂启发课
《 了不起的创作者:保持创造力的10堂启发课 》

售價:NT$ 301.0
爱得太多的父母:14组家庭,20年追踪的家庭教育调查实录
《 爱得太多的父母:14组家庭,20年追踪的家庭教育调查实录 》

售價:NT$ 305.0
人偶游戏(东野圭吾竟然写过这种惊悚悬疑之作)
《 人偶游戏(东野圭吾竟然写过这种惊悚悬疑之作) 》

售價:NT$ 305.0
自然、权利与正义(重思古典自然法 探索人类生活的永恒根基)
《 自然、权利与正义(重思古典自然法 探索人类生活的永恒根基) 》

售價:NT$ 347.0
汗青堂丛书155·糖与现代世界的塑造:种植园、奴隶制与全球化
《 汗青堂丛书155·糖与现代世界的塑造:种植园、奴隶制与全球化 》

售價:NT$ 551.0
汗青堂丛书154·崩盘:小冰期与大明王朝的衰落
《 汗青堂丛书154·崩盘:小冰期与大明王朝的衰落 》

售價:NT$ 429.0

建議一齊購買:

+

NT$ 189
《儿童早期发展系列教材之七·促进心理行为发育适宜技术》
+

NT$ 144
《儿童早期发展系列教材之四·家庭养育与家庭规划》
+

NT$ 144
《儿童早期发展系列教材之八·高危儿管理与干预》
+

NT$ 189
《儿童早期发展系列教材之二·孕产期营养》
+

NT$ 117
《儿童早期发展系列教材之一·儿童早期发展总论》
+

NT$ 153
《儿童早期发展系列教材之六·儿童心理行为发展与评估》
內容簡介:
“儿童早期发展系列教材”主要包括“儿童早期 发展总论”、“孕产期营养”、“孕产期心理保健” 、“家庭养育与家庭规划”、“婴幼儿营养与体格生 长促进”、“儿童心理行为发展与评估”、“促进心 理行为发育适宜技术”、“高危儿管理与干预”八个 方面,明确了从胎儿期到婴幼儿期儿童早期发展的概 念和基本知识,促进儿童早期发展的主要任务和服务 内容,以及相关的适宜技术,供各地在儿童早期发展 相关培训中使用。
这本由蒋竞雄、赵丽云编写的《婴幼儿营养与体 格生长促进儿童早期发展系列教材》是该系列其中 一册。
目錄
第一章 婴幼儿的营养特点
第一节 婴幼儿的营养需要
第二节 营养素的食物来源
第二章 婴幼儿喂养
第一节 婴幼儿消化系统的特点
第二节 婴儿期的喂养
第三节 早产和低出生体重婴儿的喂养
第四节 幼儿期的喂养
第三章 婴幼儿体格生长的规律和特点
第一节 婴幼儿体格生长的一般规律
第二节 婴幼儿体格生长的特点
第四章 体格生长的影响因素
第一节 遗传因素
第二节 环境因素
第五章 婴幼儿生长监测
第六章 体格生长促进
第一节 合理营养和喂养
第二节 适宜的体格锻炼
第三节 良好的睡眠

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.