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內容簡介： 2008年5月12目，四川汶川发生了里氏8．o级特大地震，数以百万计的人受到了这场灾难的影响。如此强烈的自然灾害不仅给社会经济生活带来了重创，对人的精神系统的冲击也是巨大的。引起了国内各界以及国际社会的广泛关注。本书依据伦理学的原则，在不给被试带来二次伤害的前提下，通过问卷调查、访谈、实验等方法，首先了解灾区地震亲历者的心理状况，对其心理健康状况做了较全面的调查和评估；然后通过行为和ERP事件相关电位实验，对地震亲历者未显现、较隐蔽的创伤后压力反应的远期效应进行研究，探明其神经生理机制，最后归纳出比较有效的创伤心理治疗和干预方法，并通过生物反馈训练证明了神经可塑．性在脑功能修复中的运用具有可行性。 本书不仅有理论研究，也有实证研究，同时还有干预研究，为地震创伤心理的治疗提供了有效途径。本书可供相关领域的研究者、实践者和心理咨询与治疗工作者以及有相应兴趣爱好的社会人士阅读参考。 目錄： 第一部分 灾后群体心理与行为的调查研究 　第一章绪论 第一节研究缘起 一、影响的普遍性与广泛性 Z-、影响的长期性与持久性 三、灾难暴露程度的差异性 第二节概念界定 一、创伤性经历 二、创伤后应激障碍 第三节研究目的与意义 一、研究目的 二、研究意义 　第二章灾区学生的心理健康与人格发展 第一节不同受灾区初中生身心健康与应对方式 一、对象与方法 二、结果 三、讨论 第二节不同时期灾区初中生身心健康与应对方式 一、对象与方法 二、结果 三、讨论 第三节 灾区大学生的焦虑 一、对象与方法 二、结果 三、讨论 第四节 灾区大学生的情绪、心理控制源与领悟社会支持 一、问题提出 二、方法 三、结果 四、讨论 　 五、结论 第五节 灾区初中生的人格发展 一、问题提出 二、方法 三、结果 四、讨论 五、结论 　第三章灾区学生的生命价值观 第一节 地震前后灾区大学生生命价值观的比较 一、问题提出 二、方法 三、结果 四、讨论 五、结论 第二节 灾区大学生生命价值取向探析 一、问题提出 二、方法 三、结果 四、讨论 第三节 地震灾区大学生生命价值观与自杀态度的调查分析…… 第二部分灾后群体创伤后压力反应的认知神经机制 第三部分灾后创伤心理的治疗与干预 参考文献　 后记

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