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編輯推薦： 王燕来，郑州12中心理教师，国家二级心理咨询师，家庭教育指导师。主持撰写的论文《高中生生涯规划课的课程设计与研究》获得全国生命教育二等奖。 內容簡介： 本书分为三部分：一、探索自我——我的性格、气质、兴趣、职业倾向等。二、探索世界——我经历的小学初中生活和家庭环境是什么样的、对我有什么样的影响，即将经历的大学的生活是什么样的，社会要求什么样的职业伦理道德等。三、如何抉择——大学专业选择、大学选择等。 “探索自我”、“ 探索世界”、“ 如何抉择”三部分又分为“生涯案例”、“生涯知识”、“生涯训练”、“生涯阅读”等四个板块，帮助学生了解和发展自我、认识和观察身边的环境、尝试进行人生的选择，从而培养学生对人生进行规划的意识、具备前瞻性的宏观的生活态度、提高其在面临选择时做出相关决定的能力。同时缓解学生学习生活中的迷茫心理，和随之导致的厌学心理，进而培养学生终身学习理念的培养，慎重对待人生的态度。 目錄： 第一单元 我的未来不是梦 第二单元 我是谁 第三单元 我的角色与我的状态 第四单元 我的学习生活 第五单元 眺望大学 第六单元 在人间 第七单元 十字路口 第八单元 路在何方 第九单元 路在脚下 附录一 气质类型诊断量表 附录二 职业兴趣测试（简版）

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