| 
 新書推薦:
 
  《 
			山河在:一部鲜活的抗战史(1931—1945)
			》
 售價:HK$ 
			1254
 
  《 
			《庄子》中的100个哲理故事
			》
 售價:HK$ 
			429
 
  《 
			极限聊斋:王蒙神侃聊斋(精装珍藏版)
			》
 售價:HK$ 
			435
 
  《 
			2025-2028帆船竞赛规则
			》
 售價:HK$ 
			539
 
  《 
			华章大历史042——帝国的骨架:先秦、秦汉地缘政治结构变迁大势
			》
 售價:HK$ 
			539
 
  《 
			香遇中国:中华香史五千年
			》
 售價:HK$ 
			594
 
  《 
			见字如面:奏折里的雍正
			》
 售價:HK$ 
			352
 
  《 
			经纬度丛书·亚历山大帝国
			》
 售價:HK$ 
			347
 
 
 | 
         
          | 編輯推薦: |   
          | 中学地理设计的地图种类多,数量大,知识点繁多。《高中全程导学地图册》根据中学地理重点知识的内在联系,仔细梳理教材知识网络,通过导学指南、基础地图、知识链接、深度拓展和读图指导等栏目,立足授人以渔,深度剖析教材重难点、易混易误点,帮助学生提高读图能力和地理思维能力,达到高考能力的要求。 |  
         
          | 內容簡介: |   
          | 本书依据最新地理考试大纲及中学地理《新课程标准》,整合现行各版本地理教材的内容,精心策划编写而成。本书集地图、课文于一体,主要内容包括地理基础、自然地理、人文地理、区域可持续发展、世界地理、中国地理等六大版块。各版块均有导学指南、基础地图、知识链接、深度拓展、读图指导等栏目,本书表达完整、全面、深刻,内容翔实,重点突出,详尽表达地理学科考试的重点和难点,帮助学生融会贯通地掌握知识,同时把地理知识与社会生活变化相结合,突出了地理学科的实用性、人文精神和社会责任感。 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 张梓奇:男,毕业于河北师范大学,从事一线地理教学与研究工作近20年,地理教材培训专家,中学地理高级教师。被中国地理学会七次授予“全国优秀科技辅导员”称号。主持国家级课题《乡土地理与地理教学有效结合的研究》已成功结题,主持或参加了多个省级课题研究工作,取得了丰富的研究成果;在国家核心期刊、报纸等发表论文60余篇;对教材有深入的领会和全面的把握。有多年的教辅用书编写经验,主编了大型地理教辅用书《讲练测三维整合》、《师说》、《试吧》、《绿色通道》、《红对勾》、《中学教材完全解读》等系列丛书,编写精神精益求精,图书市场占有量名列前茅。 |  
         
          | 目錄: |   
          | 第一部分 自然地理 地理基础1~8
 地球和地球仪1
 地图3
 地形图5
 宇宙中的地球 9~20
 地球的宇宙环境9
 太阳对地球的影响11
 地球的运动及地理意义13
 地球的圈层结构20
 地球上的大气21~29
 大气的受热过程21
 大气运动和大气环流23
 常见天气系统28
 地球上的水30~34
 自然界的水循环30
 大规模的海水运动32
 水资源合理利用34
 地表形态的塑造35~40
 内力作用与地表形态35
 外力作用与地表形态38
 河流地貌的发育40
 自然地理环境的整体性与差异性41~46
 自然地理环境的整体性41
 自然地理环境的差异性43
 第二部分 人文地理
 自然环境对人类活动的影响47~52
 地形对聚落及交通线路分布的影响47
 全球气候变化对人类活动的影响49
 自然资源与人类活动50
 自然灾害对人类的危害52
 人口的变化53~58
 人口的数量变化53
 人口的空间变化55
 人口的合理容量57
 城市与城市化59~65
 城市内部空间结构59
 不同等级城市的服务功能62
 城市化64
 农业地域的形成与发展66~70
 农业的区位选择66
 农业地域类型68
 工业地域的形成与发展71~75
 工业的区位选择71
 工业地域的形成73
 传统工业区与新兴工业区75
 交通运输布局及其影响76~79
 交通运输方式和布局76
 交通运输方式和布局变化的影响78
 人类与地理环境的协调发展80~84
 环境问题与可持续发展80
 中国的可持续发展实践83
 第三部分 区域可持续发展
 区域地理环境与人类活动85~88
 区域地理环境与人类活动85
 区域生态环境建设89~95
 荒漠化的防治——以我国西北地区为例89
 水土流失的治理——以黄土高原为例91
 森林资源的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例93
 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖为例94
 区域自然资源综合开发利用96~99
 能源资源的开发——以我国山西省为例96
 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例97
 区域经济发展100~108
 区域农业发展——以我国东北地区为例100
 区域农业可持续发展——以美国为例102
 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例103
 区域工业化与城市化——以我国珠江三角
 洲、江苏省为例105
 区域联系与区域协调发展109~113
 资源的跨区域调配——以我国西气东输、
 西电东送、南水北调为例109
 产业转移——以东亚为例112
 地理信息技术应用114~116
 地理信息技术应用114
 第四部分 世界地理
 世界地理概况117~125
 陆地和海洋117
 气候与自然景观121
 世界居民和政区123
 世界地理分区126~158
 亚洲126
 东亚127
 东南亚130
 南亚132
 中亚134
 西亚136
 北非、撒哈拉以南的非洲138
 欧洲西部142
 欧洲东部和北亚146
 北美148
 拉丁美洲152
 大洋洲155
 南极洲157
 北极地区158
 第五部分 中国地理
 中国地理概况159~186
 中国的疆域和行政区划159
 中国的人口和民族161
 中国地形163
 中国气候167
 中国的河流与湖泊171
 中国的自然资源175
 中国的农业178
 中国的工业180
 中国的交通182
 中国的区域差异185
 中国地理分区187~202
 北方地区187
 南方地区191
 香港、澳门、台湾、南海诸岛196
 西北地区198
 青藏地区201
 |  
         
          | 內容試閱: |   
          | 格林纳达在地理位置上对我们是个关键点。如果接着往南行,可以去委内瑞拉,然后沿加勒比的南部西行。由于信风的原因,出发了就很难回头。之前出海时,我们是抱着走一步瞧一步的态度,并没有长远的计划。当那天在帆友们的新年聚会上,被问到下一步的计划时,一时的语塞倒是提醒了我们,是该做打算的时候了。 这是个进不能退,或不进则退,或不进不退的位置,因为航行跟季节密切相关,对于下一步的何去何从,我们必须做出决定。于是老布拉了一个单子,列出了各种选项:留在格林纳达,像许多其他船友一样,每年过来避冬;把船开回北美,就在家门口玩儿玩儿;接着南下,绕加勒比一圈儿;环球航行;卖船不玩儿了等等。本着老婆优先的原则,老布让我来决定。
 我当即就选了环球航行,让老布大喜。我的考虑是我们已经在加勒比转了小半圈儿,山水风光的确挺好,但看得多了就有些麻木了。老在一个地方待着也不是我的性格喜好。加勒比之行,让我们体验了帆游的美妙,同时对船对自己都添了不少信心。我喜欢走得更远,见识更多的地方,体验不同的风情。小小的帆船,正可以带着我们,一路向前,随风而去。一尺一尺地把地球绕过一圈儿,那该是多酷的体验。当然,小帆船航海的辛苦,我已深有体会,可是,帆游不可避免地与艰险相随,对此我有心理准备,再苦再难,也要熬过去。趁着精力体力还行,为什么不呢?!
 我和老布,一个敢想,一个敢干。环球航行的决定一下,就有很多要考虑的事情。主要的任务就是船的检修,电子设备的更新,索具的更换等等。因为这些事情在美国办比较方便,我们就决定北上去美国的佛罗里达,把船搞定之后再接着走。
 这样,即使对格林纳达恋恋不舍,我们还是要对它说再见了。环球航行的序幕已经拉开,梦想已不再是空想了。
 |    |