登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年08月出版新書

2025年07月出版新書

2025年06月出版新書

2025年05月出版新書

2025年04月出版新書

2025年03月出版新書

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

『簡體書』课程与教学论(教师教育课程系列教材)

書城自編碼: 2560602
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 余文森 等编著
國際書號(ISBN): 9787533468101
出版社: 福建教育出版社
出版日期: 2015-05-01

頁數/字數: 306页
書度/開本: 32开

售價:NT$ 208

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
人形机器人:产业变革商业机遇与未来趋势
《 人形机器人:产业变革商业机遇与未来趋势 》

售價:NT$ 449.0
没有人能让我不快乐
《 没有人能让我不快乐 》

售價:NT$ 214.0
汉匈战争三百年
《 汉匈战争三百年 》

售價:NT$ 454.0
成为作家:提升创造力、自律性、谦逊和毅力的专业指南(写作不是天赋,作家可以培养,人人都可以实现自己的作家梦)
《 成为作家:提升创造力、自律性、谦逊和毅力的专业指南(写作不是天赋,作家可以培养,人人都可以实现自己的作家梦) 》

售價:NT$ 301.0
中国中世西北民族关系研究
《 中国中世西北民族关系研究 》

售價:NT$ 602.0
具身智能数据工程:标准、技术与实践指南
《 具身智能数据工程:标准、技术与实践指南 》

售價:NT$ 509.0
人的觉醒:周代思想的启蒙景观
《 人的觉醒:周代思想的启蒙景观 》

售價:NT$ 816.0
政府论(上、下篇)(中外哲学典籍大全版)
《 政府论(上、下篇)(中外哲学典籍大全版) 》

售價:NT$ 500.0

建議一齊購買:

+

NT$ 360
《班主任专业基本功 (修订版)》
+

NT$ 216
《翻转课堂与慕课教学:一场正在到来的教育变革》
+

NT$ 90
《3-6岁儿童学习与发展指南》
+

NT$ 304
《学生管理的心理学智慧》
內容簡介:
余文森、洪明等编著的《课程与教学论(必修模 块)》分课程论和教学论两编。课程与教学具有内在 统一性,又具有相对独立性,课程论与教学论的关系 亦如此。我们分上下两篇来介绍课程与教学论,主要 是为了教学和学习的方便,实际上,全书始终是站在 关系思维的角度来阐述课程论和教学论的,“课程在 本质上是一种教学事件,教学在本质上是一种课程开 发过程”。
本书围绕课程论和教学论的核心概念和基本原理 展开,内容阐述密切联系新一轮基础教育课程改革的 实际,不少章节就是以新课程改革为主题的,可以说 理论联系实际是本书的突出特点。考虑到本书的读者 对象,所有概念和原理的阐述都力求简洁、通俗、形 象和生动,这是本书的另一特点。
目錄
上编 课程论
第一章 课程意义
第一节 课程的认识
第二节 新课程的课程观
第三节 新课程改革的意义
第二章 课程类型
第一节 学科课程与经验课程
第二节 分科课程与综合课程
第三节 必修课程和选修课程
第四节 国家课程、地方课程与校本课程
第五节 显性课程和隐性课程
第六节 预设课程与生成课程
第三章 课程结构
第一节 新课程结构的主要内容与特征
第二节 义务教育课程结构
第三节 高中课程结构
第四章 课程标准
第一节 国家课程标准的性质与框架
第二节 国家课程标准的特点与意义
第三节 基于课程标准的改革
第五章 课程资源
第一节 课程资源的意义
第二节 课程资源的开发与利用的理念和原则
第三节 课程资源开发和利用的途径
第四节 课程资源开发和利用的案例
下编 教学论
第六章 教学的基本原理
第一节 教学的意义
第二节 教学的本质
第三节 教学的规律
第四节 教学的原则
第七章 教学的方法
第一节 教学方法的实质与分类
第二节 直接型教学法
第三节 间接型教学法
第四节 直观法和实际操作法
第五节 启发式:当代教学方法改革的总特征
第八章 教学的艺术
第一节 教学的科学性与艺术性
第二节 教学的形象性
第三节 教学的情感性
第四节 教学的创造性
第九章 新课程的教学改革
第一节 新课程的教学观
第二节 新课程的学习观
第三节 新课程教学改革成绩与问题反思

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.