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『簡體書』中学化学教师专业发展的十二堂必修课

書城自編碼: 2562342
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 杨梓生 著
國際書號(ISBN): 9787544461689
出版社: 上海教育出版社
出版日期: 2015-07-01

頁數/字數: 132页
書度/開本: 16开

售價:NT$ 307

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關於作者:
杨梓生,福建龙岩普通教育教学研究室教育科学研究室副主任兼化学教研员,中学高级教师,福建省基础教育教师培训首批专家。兼任福建教育学院兼职副教授、福建省中学化学学科带头人培养对象指导教师、福建省化学会理事、龙岩市科学技术协会委员、龙岩市化学学会副理事长兼秘书长等。
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先后荣获中国教育学会化学教学专业委员会优秀教研员、龙岩市教育科研先进个人、龙岩市第一批名师等称号。吴菊华,福建龙岩第二中学化学教研组长,中学高级教师,龙岩市中学化学教学指导组成员,龙岩市“跨世纪园丁工程中小学骨干教师”培养对象。
先后荣获龙岩市第二批名师、新罗区先进教师、连城县先进教师、连城县中学优秀青年教师、连城县化学骨干教师等称号。
目錄
第一讲 整体把握 局部突破 准确把握教学要求--如何开展《课程标准》和教材的学习与研究
第二讲 抓住本质 联系整合 有效复习--如何有效开展《考试大纲》的学习
第三讲 立足于"概念转变"的化学教学--以"盐类的水解"教学为例
第四讲 培养化学学科思维 促进知识深刻理解--对"宏观一微观一符号"三重表征思维的认识与实践
第五讲 化学观念统领下的知识与思维建构--对高考化学总复习教学的探索
第六讲 将应答者思维引向命题者思维--例谈如何有效开展试卷讲评
第七讲 基于课堂观察技术的听评课研究与实践--以教师课堂教学提问行为研究为例
第八讲 关键事件的提取与内涵分析--提高听评课活动效果的思考与实践
第九讲 基于命题技术与讲评教学的试题评析--以高考化学选择题为例
第十讲 突出思维揭示的说题--基于有效讲评教学的视角
第十一讲 在实践中反思 在反思中发展--基于课例反思提升课程意识
第十二讲 以行动研究为取向的课题研究--中小学教师如何有效开展教学研究
参考文献

 

 

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