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內容簡介： 本书将《普通高中数学课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排” 梳理了课程内容的整体框架，各个模块之间的逻辑关系以及教学重难点；第三部分“教学实施建议”，紧密结合课程标准中的“内容与要求”，给出了明确的教学建议，并充分结合高中数学教学实践，提出了教学中应注意的问题；第四部分“教学设计及教学案例”阐述了教学设计的过程和一般方法，并通过典型案例加以解说和指导；第五部分“教学评价”论述了教学评价和意义和功能，重点讨论了对学生和教师的评价，并以量表的形式提供了一些易于操作的评价工具。 目錄： 第一部分　课程理念与课程目标 　一、课程性质 　二、课程理念 　三、课程目标 第二部分　课程内容与课程安排 　一、课程内容 　二、课程设置说明 　三、学生选课建议及课程安排 第三部分　教学实施建议 一、必修课程 二、选修课程 第四部分　教学设计与教学案例 　一、教学设计 二、教学反思 三、教学案例与评析 第五部分　教学评价建议 一、对学生的评价 二、对教师的评价

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