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編輯推薦： 结合远程教育辅导教师的工作实践和大量案例，从基本知识、辅导教师的职责、教学设计、面授辅导、网上教学、学生评价、实践教学（毕业论文指导）等对课程教学和服务进行指导 內容簡介： 本书结合了大量的开放大学远程教育辅导教师的工作实践和案例，从工作实际出发，结合中国远程教育的实际情况，详细阐述了远程教育辅导教师承担的职责和应具备的能力。从远程开放教育基本知识、辅导教师的职责、教学设计、面授辅导、网上教学、学生评价、实践教学（毕业论文指导）等七个方面介绍了远程开放教育辅导教师的相关工作，对辅导教师的课程教学和服务进行指导和帮助，是远程教育辅导教师开展远程教学服务工作的指南 關於作者： 匡贵秋，国家开放大学教务处处长、副研究员，先后组织、参与多项教育部、北京市课题研究。冯立国，国家开放大学学习支持服务中心副主任，参与过教育部重点及规划课题等研究 目錄： 单元一 远程教育简介 　【导言】 　一、远程教育 　二、远程教育的教学 　【参考文献】 单元二 辅导教师的职责 　【导言】 　一、教学团队 　二、辅导教师的知识结构 　三、辅导教师的主要工作内容 　四、辅导教师能获得的支持 　【参考文献】 单元三 教学准备 　【导言】 　一、远程教育和基本的远程教学形式 　二、辅导教师教学设计的特征 　三、课程信息和教学内容 　四、学习者特征和教学条件 　五、教学进度安排 　六、教学活动设计 　【参考文献】 单元四 面授辅导 　【导言】 　一、第一次面授辅导课 　二、日常辅导课 　三、作业讲评课 　四、复习指导课 单元五 网上教学 　【导言】 　一、网上教学的内涵和作用 　二、网上教学的工作流程 　三、网上教学的动机激励的策略 　四、网上教学平台的使用 　【参考文献】 单元六 学习评价服务 　【导言】 　一、形成性考核的方法与作用 　二、作业批阅和指导的工作流程 　三、关于学习行为的考核 　四、网上测评系统的使用 　【参考文献】 单元七 毕业论文设计指导 　【导言】 　一、指导教师应具备的素质 　二、论文指导流程及具体过程 　【参考文献】

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