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內容簡介： 本书共分六章：第1章：更新课堂教学理念；第2章：提升教师专业修养；第3章：搞好课堂教学设计；第4章：创新课堂教学模式；第5章：讲究课堂教学策略；第6章：激发课堂教学智慧。每章下分六部分，共计三十六方面的内容。 目錄： 第1章更新课堂教学理念 　1．尊重是学生主动获取知识的前提 　2．赏识是教学取得成效的基石 　3．自信是学生积极向上的动力 　4．学生喝彩才是真正的精彩 　5．课堂因无法“预约”而精彩 　6．“节外生枝”更精彩 第2章提升教师专业修养 　1．爱在课堂里流淌 　2．激情在课堂里回荡 　3．来点儿幽默，让课堂更精彩 　4．才艺在教学中展示 　5．个性在教学中表现 　6．底蕴在教学中呈现 第3章搞好课堂教学设计 1．创建充满灵性的课堂 2．创建充满诗意的课堂 3．创建充满生命力的课堂 4．创建充满生活气息的课堂 5．创建充满成长与发展气息的课堂 6．创建充满智慧与生命活力的课堂 第4立创新课堂教学模式 　1．创设教学情境，激发学生的学习兴趣 　2．巧设问答，调动学生学习的积极性 　3．指导学生进行自主学习 　4．指导学生进行合作学习 　5．指导学生进行探究性学习 　6．指导学生进行体验性学习 第5章讲求课堂教学策略 　1．课堂教学要实现三维目标的有机整合 　2．课堂教学要突出教学目标的发展性 　3．课堂教学要实而不死，活而不空 　4．课堂教学要促进学生的互动性和生成性 　5．课堂教学要灵活运用多种教学方法 　6．课堂教学要善于调动课堂气氛 第6章激发课堂教学智慧 　1．随机应变，用智慧点亮课堂 　2．顺水推舟，让课堂别开生面 　3．善用“山重水复”打造“柳暗花明” 　4．把学生的错误变成可利用的资源 　5．让课堂充情趣与智慧 　6．用策略把课堂营造得更精彩 参考书目 后 记

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