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內容簡介： 本书具有以下特点： 一是实用性。用实际案例说明有效教学的核心思想，特别突出实用性。把死板的道理活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、点评为辅。每个案例都是实用的，从中可以悟到有效教学的理念，教师通过领会评析、探索会形成有效教学的行为。 二是针对性。本书拥有小学、中学开设的政治、语文、外语、数学、物理等学科的案例92个。这些案例都是教师所关心的热点、难点问题，其内容贴近中小学教学，是一线教师解决迫切需要解决的问题，具有很强的针对性。 三是可操作性。本书精选了国内外有效教学经典案例，以及对这些经典案例的评析，极具启发意义。让教师充分领会先进、有效的教学方法和策略，对教师有直接的模仿、借鉴作用。 目錄： 1学生发展是有效教学追求的终极目标 2有效教师是有效教学的必要条件 3创造性地使用教材是有效教学的基本点 4了解学生起点能力是有效教学的立足点 5设计合理、明晰的教学目标是有效教学的落脚点 6改变学生学习方式是有效教学的着力点 7师生共同参与创造活动是有效教学的核心点 8指导、帮助学生是有效教学的支撑点 9和谐的师生关系是有效教学的关键点 10提供适应性教学，让每一个学生充分发展是有效教学的效益点 11坚持反思性教学是有效教学的生长点 12发展性课堂教学评价是有效教学的保障 主要参考文献

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