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『簡體書』百年中国乡土教材研究

書城自編碼: 2644697
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 李新 著
國際書號(ISBN): 9787513036603
出版社: 知识产权出版社
出版日期: 2015-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 248/262000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 481

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編輯推薦:
乡土教材是切合当地实际情况而编写的教科书,是教科书类型中的一个重要分支,也是教育研究问题的一个重点研究对象。
內容簡介:
本书分为六章,开篇系统介绍了乡土教材的基本特征和属性,以及乡土教材与地方教材和校本教材的区别与联系。本书从第二章到第四章详细介绍了乡土教材从成型、定型,到转型的发展历程,历经百余年的时间发展至今,取得了自身的成就,但同时也暴露了不足,通过对这些历史的追溯和对文本的分析,透过现实分析现在,能够为接下来的乡土教材提供一定的方法和思路,对当今的教材编写和使用提供理论和实践支持。
關於作者:
李新,男,1984年生,湖南汉寿人,湖南**师范学院教师,教育学博士,讲师。主持教育部人文社科基金、湖南省社科基金项目等8项,在《课程?教材?教法》《湖南师范大学教育科学学报》等杂志发表学术论文近20篇。
目錄
第一章 乡土教材及其基本属性
第二章 传入与成型——清末的乡土教材(1898-1911)
第三章 探索与定型——民国时期的乡土教材(1912-1948)
第四章 发展与转型——新中国成立后的乡土教材(1949至今)
第五章 百年乡土教材发展的反思
第六章 未来乡土教材发展的路径构想
內容試閱
作为我国中小学课堂教学使用的乡土教材,它的发展仅有百余年的历史。从清末乡土教材的产生,到民国乡土教材的高唱入云,再到新中国成立后乡土教材的勃兴与转型,这一发展过程跌宕起伏。在经历过百年的战火硝烟后,如今重拾那一本本有着深厚历史积淀的乡土教材,感受着我们的先辈由乡及国的家国情怀,对于我们重新认识乡土、立志建设乡土十分必要。《百年中国乡土教材研究》正是试图对中国乡土教材的百年发展历程进行系统梳理和全方位审思。

 

 

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