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          | 內容簡介: |   
          | 本书为高校一批具有丰富的一线英语经验的老师集体编写。本书包括外语课程改革与教师能力研究、外语教学实践与文学作品研究和外语学习感悟与反思三个部分。作者从教师自身素质与技能、学生接受状况、师生互动、专业发展、改革探索等多个方面探讨,多是自已教学实践与教学研究的心得 |  
         
          | 關於作者: |   
          | 秦杰,男,山西师范大学外国语学院院长、副教授,山西师范大学教学名师。1975年生于山西高平。现在上海师范大学攻读博士,研究领域为英语课程和教学理论与实践。 参编、主编词典、专著、教材11部,主持教育部、山西省等科研项目多项。 
 
 贺文发, 山西曲沃人,中国传媒大学副教授。先后获英语语言与文学学士、国际贸易学经济学硕士、国际新闻学文学博士。纽约州立大学布法罗校区传播系访问学者。主要研究领域为全球传播、对外报道、西方新闻理论以及西方文明史。有译著(作)多部、论文数十篇。曾出版专著《突发事件与对外报道》
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          | 目錄: |   
          | 目 录 
 
 
 外语课程改革与教师能力研究
 
 从晋、沪“同课异构”看英语教师的语言能力现状 ………………… 秦杰3
 
 英语教师教育研究论文主题与叙写
 
 ———基于中外外语核心期刊的比较…………………………… 秦 杰17
 
 大学公共英语教学的现状及出路
 
 ———兼论非综合性院校在ESP教学中的先行试验… 贺文发 董晓蓉27
 
 学术英语可以取代大学英语吗? ………………………………… 姜仁凤40
 
 高校英语专业的学科课程设置与复合型人才培养
 
 ———以北外英语学院本科专业为范例……………… 贺文发 董晓蓉53
 
 新时期高校日语专业发展路径的探索
 
 ———以中国传媒大学日语专业为例…………………………… 李立军64
 
 专业英语教学与研究性学习的探索与实践……………………… 朱岩岩79
 
 大学英语教学改革的几个着力点………………………………… 邵海静85
 
 
 
 外语教学实践与文学作品研究
 
 ManipulationofPersonalPronounsinPersuasiveSpeeches ……… 王 岩93
 
 AffectiveFactorsinLanguageTeachingandLearning ……… 王 岩106
 
 网络资源和任务型语言教学
 
 ———以大学体验英语综合教材第四册为例汪涛………………… 115
 
 案例教学法在商务英语专业课中的应用……………………… 王英男122
 
 交际教学法提高中国大学生雅思听力水平…………………… 许 炜132
 
 浅谈听力理解过程干扰素及学习者的训练…………………… 王 岩139
 
 基于微课的《导游英语》翻转课堂的教学模式研究…………… 杨红全148
 
 中国学生英语问候语中的语用迁移实例浅析………………… 刘 聪162
 
 ImagesandtheCulturalConnotationsin“ADreamofRed
 
 Mansions”……………………………………………………… 汪 涛170
 
 畸人们的呐喊
 
 ———析安德森《小镇畸人》中的表现主义手法…… 尹桂萍 张 玥183
 
 从中坦信仰差异看部分华人在坦桑尼亚之负面形象……… 李坤若楠190
 
 媒介素养教育与构建和谐校园的互动研究…………………… 朱岩岩195
 
 西方马克思主义文艺理论概况与雷蒙德·威廉斯的文学批评之
 
 “实践性”研究………………………………………………… 何梦珂202
 
 
 
 外语学习感悟与反思
 
 趁我还能找着北———我的斯语人生…………………………… 刘润山219
 
 基本功与个人修行———浅谈英语新闻写作…………………… 王鑫方227
 
 CCTV-NEWS高端专访之探索……………………………… 苏钰婷232
 
 大学英语教与学之我见………………………………………… 李 洋240
 
 杂谈大学英语教学、应用和实践
 
 ———我的英语学习和应用之路……………………………… 王学文246
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