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編輯推薦： 本书选取2010到2014年社会关注的大学热点问题60个，并对此逐一进行评论，以期引起大学对自身问题的反省与自新，唤起社会对大学存在问题的质疑与批评，让大学坚守“求真育人”的宗旨、满怀理想远离喧嚣与浮躁，成为每个人心中圣洁的精神殿堂。 內容簡介： 本书选取2010到2014年社会关注的大学热点问题60个，并对此逐一进行评论，以期引起大学对自身问题的反省与自新，唤起社会对大学存在问题的质疑与批评，让大学坚守“求真育人”的宗旨、满怀理想远离喧嚣与浮躁，成为每个人心中圣洁的精神殿堂。 關於作者： 刘尧：浙江师范大学教育评论研究所所长、教授。浙江省新世纪“151人才”（第二层次），浙江省高等学校中青年学科带头人。兼任中国高等教育学会教育评估分会常务理事，浙江省高等教育科学专业委员会副理事长，九三学社金华市委员会副主席，金华市政协常委。20世纪90年中期以来，专注于教育评论学研究与教育评论工作，出版有《教育评论学》《新世纪高等教育评论》《现代教育问题评论》《美国教育问题评论》《教育难点：问题与评论》《教育评论：问题与评论》《农村现代化与农村高等教育》《今日大学教育评论》《中国高等教育热点问题评论》《教育评论研究论纲》》《迷茫的大学》等著作。 目錄： 序言 求真育人：大学不变的宗旨 2010年：大学彷徨的足迹 2011年：大学彷徨的足迹 2012年：大学彷徨的足迹 2013年：大学彷徨的足迹 2014年：大学彷徨的足迹 求真育人：值得大学回味与反思 参考文献 附录 教育人生 研究相伴----我的教育研究经历与经验 后记 学术评价应有学术争鸣视域

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