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| 內容簡介： |
课程开发小组坚持“以学习者为中心”的理念，从学习者“学”的角度出发，精心设计了内容导航、学习目标、温故知新、想想看及重点回顾等环节，使得该书在呈现学科内容的同时，具有激发学习兴趣和指导学习过程的作用，努力实现教与学的再度整合。
除重视教学设计以外，从医学学科的角度来看，刘虹编*的《医学概述--走近医学》在内容的选择和编排上也有创新之处：它突破了学科的界限，体现了实用性、系统性和先进性。在人体与疾病一篇，以人体的系统为单位介绍了解剖学、生理学和临床医学的相关知识及*新的医学进展，内容丰富、条理清晰、难度适宜。此外，编者还将医学史、医学伦理学和医学社会学的相关知识穿插在教材中，使得该书具有人文气息。希望读者不但可以获取医学知识，还有助于大家建立健康的生活方式，提升道德和情感境界。
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| 目錄：
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第一篇 医学及其结构体系
第一章 医学的定义和研究范畴
第一节 医学的定义
第二节 医学的范畴
一 健康
二 生命
三 死亡
第三节 医学模式的转变
一 生物―心理―社会医学模式
二 循证医学
第四节 未来医学的发展趋势
一 现代医学将从分子水平对生命的本质进行揭示
二 高新科学技术被广泛应用
三 预防医学受到前所未有的重视
四 全球范围内的人口老龄化使老年医学成为重要
的医学课题
五 医学各学科互相渗透与融合形成新的边缘学科
带来更大的进展和突破
六 医学的全球化趋势
第二章 医学的结构体系
第一节 概述
第二节 基础医学
一 基础医学的重要性
二 基础医学的学科分类
第三节 临床医学
一 临床医学的概念
二 临床医学的学科分类
三 医院中工作人员的分类
四 患者的就诊过程
第四节 预防医学
一 预防医学的定义和研究范围
二 突发公共卫生事件郫
三 预防医学的二级学科
四 预防医学与公共卫生的区别
第三章 传统中医学与现代医学的关系
第一节 传统中医学对现代医学的补充
第二节 现代医学对传统中医学的重视
第二篇 人体与疾病
第四章 人体的组成
第一节 细胞组织器官和系统
一 细胞
二 组织
三 器官}
四 系统
五 体腔
六 内环境与外环境
第二节 组成人体的化学物质
蛋白质
二 糖类
三 脂类
四 核酸旧
五 水和无机盐
第三节 生命的基本表现
一 新陈代谢
二 适应性
三 生殖
第四节 生理功能的调节
一 神经调节
二 体液调节
三 自身调节
第五章 疾病和疾病的分类
第一节 什么是疾病
一 疾病的定义和发生原因
二 症状体征和病理变化
三 ．疾病的发展过程
第二节 疾病的分类
一 疾病的分类方法
二 疾病和有关健康问题的国际分类
三 疾病谱
第六章 各系统结构功能及疾病
第一节 呼吸系统
一 呼吸系统的结构和功能
二 呼吸系统的疾病
第二节 循环系统
循环系统的组成和血液循环的进行
二 循环系统常见疾病
第三节 消化系统
消化系统的解剖结构和生理功能
二 消化系统疾病
第四节 泌尿系统
一 泌尿系统的解剖和生理功能
二 泌尿系统疾病
第五节 血液
一 血液的组成与功能
二 血细胞的形态和生理
三 生理性止血和血液凝固
四 血型与输血原则
五 血液系统疾病
第六节 内分泌系统
一 内分泌系统的组成和生理功能
二 内分泌系统疾病
第七节 免疫系统
一 免疫系统的组成
二 免疫器官
三 免疫细胞
四 抗原分子与免疫分子
五 免疫应笞
六 免疫系统与疾病
第八节 运动系统
一 运动系统的组成和功能
二 运动系统疾病
第九节 神经系统
一 神经系统的结构和功能
二 神经系统疾病
第十节 感觉器
一 感受器
二 视觉器官――眼
三 位听觉器官――耳
第十一节 生殖系统
一 男性生殖系统
二 女性生殖系统
三 生殖系统疾病
第十二节 皮肤
一 皮肤的结构
二 皮肤的生理功能
三 皮肤的疾病
第三篇 医学进展与前沿
第七章 医学进展
第一节 影响医学发展的主要因素
一 政治因素
二 经济因素
三 科技因素
第二节 基础医学的发展
一 细胞生物学
二 分子生物学
三 病原生物学
四 医学遗传学
第三节 临床医学的发展
一 内科学
二 外科学
三 其他学科
第四节 全科医学的发展
全科医学概述
二 全科医学的特点
三 全科医学的发展
第五节 医学辅助技术的发展
一 实验室技术
二 影像学检查
三 内镜技术
四 病理检查
五 其他特殊检查
参考文献
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