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內容簡介： 教育该教什么？学生该学什么？人人都需要懂什 么？天道、地道、人道。郝兰奇编*的《读老子做创 才》试图立足原*的写作背景和写作目的，回归朴实 的老子，借以对人生之道进行思考，并试图对代表当 代中国新潮流的创才培育课题有所体悟。 關於作者： 郝兰奇，1987年参加工作，1998年起从事职业教育至今。曾被评为全国百名德育科研专家，河南省职业教育专家，河南省特级教师，商丘市**科技专家，商丘市专业技术拔尖人才等。*有《文化育人理论与实践》《新君子教育》《新礼仪教育》《创才的范儿》《读老子做创才》等。教育源于悟道德、知人生。视中华传统文化为自己成长的源泉。 目錄： 第一章 老子书概述 第一节 老子书的写作目的与基本内容 第二节 道、德是什么 第三节 老子学说意义何在 第四节 老子的智慧 第二章 老子书原文解读 上篇·一章至三十七章 下篇·三十八章至八十一章 第三章 老子书原文新编 第一节 什么是“道” 第二节 什么是“德” 第三节 为人之德 第四节 治国之德 第五节 用兵之德 第六节 劝导人的名句摘读 主要参考文献

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