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內容簡介： 本书共六章，内容包括：幼儿游戏概论、幼儿园游戏环境创设、幼儿园游戏活动的计划与组织、幼儿园游戏的现场指导、幼儿园游戏的观察与评价、幼儿园不同类型游戏的支持与引导。本书内容基础全面，兼顾理论与实践，体例灵活多样，操作性强，既适合高等院校学前教育专业本专科的学生使用，也可作为幼儿教师培训和广大学前教育工作者参考用书。 目錄： 第一章幼儿游戏概述 　第一节幼儿游戏的特征 　第二节游戏的分类 　第三节游戏与幼儿发展 　第四节游戏的理论流派 第二章幼儿园游戏环境创设 　第一节游戏场地的规划与设置 　第二节玩具与游戏材料的选择与投放 　第三节区域环境创设的趋势与特点 第三章幼儿园游戏的计划与组织 　第一节游戏时间与安排 　第二节游戏目标与预设 　第三节游戏的常规与执行 　第四节游戏的组织形式 第四章幼儿园游戏的现场指导 　第一节教师游戏现场指导的意义与原则 　第二节游戏现场指导的策略与方法 第五章幼儿园游戏的观察与评价 　第一节游戏活动的观察 　第二节游戏活动的评价 第六章幼儿园不同类型游戏活动的支持与引导 　第一节角色游戏的支持与引导 　第二节结构游戏的支持与引导 　第三节表演游戏的支持与引导 　第四节有规则游戏的支持与引导 　第五节其他游戏的支持与引导 参考文献 后记

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