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『簡體書』儿童艺术治疗心理学

書城自編碼: 2723211
分類: 簡體書→大陸圖書→心理學兒童心理學
作者: 林昆辉 著
國際書號(ISBN): 9787121278037
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2016-01-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 160/220000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 263

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全新的理念、独特的视角,经过近百年时间洗礼的儿童游戏与艺术治疗,在21世纪的今天,再次被注入了新鲜的血液。团体动力学、脑神经生理心理反馈技术、非事件SR量化咨询与治疗技术,与原有的理论相融合,诞生了当代更为完美的艺术与游戏治疗。更具有科学性、可操作性和可验证性。
真正走进儿童的心灵世界;
将团体动力学融合入艺术与游戏治疗中;
用量化的方式精确地判读疗效;
协助儿童在艺术创作与练习中,发展正向的自我观与世界观;
如何从四个功能层次,超越事件的内容,植入“美感形式与经验」、「作品」与「治疗师」三种「疗愈因子」,协助儿童超越创伤因子,发展成长因子。
內容簡介:
艺术治疗的核心疗效,是创造——美感的作品。面对美感的作品, 儿童超越创伤,超越过去的自我,获得崭新的积极的自我观与世界观。 而在毕生生涯发展历程中,儿童也将操作「创造美感作品的能力」,来 面对、重构与超越生活与生命的创伤。本书通过儿童游戏、亲子游戏及艺术等方式进行心理学研究与个案治疗。
關於作者:
? 现任台湾大观心理治疗所院长,自杀防治协会秘书长。
? 数十年来在台湾地区致力于企业、学校、家庭、社区积极心理教育与自杀防治的推展,在生命教育、心理咨询、心理治疗、自杀防治、灾后心理重建与团体动力学等领域自成一家,著述丰硕。
? 开创**本土心理咨询与治疗学派:非事件量化S-R心理咨询与治疗学派,在台湾地区已成功举办非事件培训42期,大陆第8期培训于2015年4月上旬圆满结业。
? 因其在心理与教育方面卓越的贡献,获台湾“教育部”推展社会教育有功个人奖。
? 担任广告业、餐饮业、营建业、制造业、服务业、流通业、印刷业、彩券业、数十家公司企业经营管理顾问、EAP顾问。
? 举办各种企业团体动力培训,心理治疗技术课程、心理治疗、生命教育工作坊与大型动力团体训练营数千场。
? 台湾临床心理师证号00544号
? 台湾“内政部”警政署 心理辅导委员
? 台湾大观心理治疗所 院长
? 台湾自杀防治协会 秘书长
? 台湾中山医学大学 讲师
? 台湾“行政院”地方研习中心 讲座
? 台湾乐安医院临床心理科 主任
? 台湾冈山秀传医院前心理治疗室 主任
? 台湾人爱医院前临床心理科 主任
? 上海心理学会心理咨询与心理治疗专业委员会 会员
? 上海海关学院 心理健康教育学术顾问与高级督导
? 上海中医药大学 心理健康学术顾问暨高级督导
? 上海SR非事件心理治疗研究院 院长
? 湖南省司法警官职业学院 客座教授
? 中国二级心理咨询师(证书编号:1404000008200144)
? 中国(师资级)团体心理培训师(师资证PXSZ00111080664)
? 中国心理干预协会危机干预专业委员会 主任委员
? 国际亚健康协会 特聘专家
希望24热线 ? 华人生命教育与危机干预中心学术总监
目錄
**篇 游戏心理学与游戏心理治疗
一、游戏心理学
032 二、游戏的种类与本质:自我、角色、经验、希望与重构
047 三、游戏的动机与目的
055 四、个别游戏治疗的四个操作性疗效
062 五、儿童游戏操作的特质:量化技术
072 六、团体游戏治疗的操作性疗效
095 七、亲子游戏治疗的疗效
第二篇 美术心理学与美术心理治疗
一、艺术治疗的历史
111 二、艺术治疗的种类
112 三、艺术治疗的“表达性”迷思
113 四、艺术治疗与语言心理治疗的六个假说
115 五、美术心理治疗
118 六、儿童画作的内涵:私人记号、组装、自我观与世界观
123 七、儿童美术心理发展课程(APDP)的心理学成就
125 八、儿童艺术治疗的10 种目标儿童及策略
128 九、儿童艺术治疗师七种具有疗效的能力
141 十、 儿童美术心理发展课程教师与儿童艺术心理治疗师的专业
知能
144 十一、艺术治疗与美术心理治疗工具化的操作窗体

 

 

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