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編輯推薦： 1.实用性。本书突出非会计专业学生学习会计与会计专业学生所用教材的区别，非会计专业的学生主要是从管理角度学习会计，对会计信息的产生过程只要了解即可，而培养非会计专业学生掌握会计政策、运用会计信息、具备会计报表分析能力是重点。2.新颖性。本书紧密结合财政部2014年最新修订的《企业会计准则》。3.清晰性。本书难易适当，结构清晰。适用人群：《“十三五”普通高等教育本科规划教材 会计学》可作为普通高等院校经济管理类非会计专业的教材，也可供工商管理硕士、企业经济管理人员、在职管理干部培训和自学之用。 內容簡介： 《“十三五”普通高等教育本科规划教材 会计学》为“十三五”普通高等教育本科规划教材。全书分为十二章，主要内容包括总论，会计循环，货币资金与应收款项，存货，投资，固定资产，无形资产和投资性房地产，负债，所有者权益，收入、费用、利润，财务会计报告，财务报表分析，每章均有练习题，书后附有练习题答案供读者参考。本书吸收了国内外最新出版的同类教材的优点，并结合作者们长期的会计学课程教学实践，具有实用、新颖、清晰等特点。全书紧密结合2006年财政部发布修订的《企业会计准则》、2014年财政部最新修订的《企业会计准则》和《企业会计准则——应用指南》的内容，借鉴国内外最新出版的《会计学》教材，布局结构和内容。 關於作者： 尹建中，教授，2000-2014年主讲会计学，并指导会计学课程的实践环节会计模拟实习和会计电算化，授课对象为工商管理、人力资源管理、旅游管理、工程管理、房地产经营管理、城市管理等本科专业的学生；同时主讲会计学的先修课程基础会计学，会计学的后续课程财务管理、财务分析，授课对象为工商管理本科专业学生；主讲房地产会计、建筑财务会计，授课对象为工商管理（财务管理方向）本科专业学生。具有丰富的教学经验，对相关教材十分熟悉。

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