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          | 編輯推薦: |   
          | ◆孩子不合群,怎么办?◆孩子害怕交往,怎么办?◆孩子不受同伴欢迎,怎么办?◆孩子不知道如何与同伴交往,怎么办?  家庭教育的核心是塑造孩子健康的身体,健全的心理。《10天塑造孩子表达力》结合哈佛先进教育理念让孩子乐于并善于与他人沟通交流,发展孩子语言和智能教育,让孩子拥有好口才、好人缘不再是难事。 |  
         
          | 內容簡介: |   
          | ★解密哈佛人的家庭教育  ★传承蒙台梭利的教育观念   ★深刻揭示孩子的成长规律  一个的孩子,不光听话更会说话。哈佛教育 全球经典系列之《10天塑造孩子表达力》通过哈佛人的成功案例向父母和老师传授塑造表达力的育儿经,方法简单、操作性强。本书将从表达训练、礼貌训练、矛盾处理、分享练习等10个方面介绍哈佛教育的成功经验,传授给孩子一些表达和与人相处的技巧,让孩子打开心扉、善于交流、人见人爱。 |  
         
          | 目錄: |   
          | 第1天  打开心扉:世界在等着孩子联系它/11 多跟孩子沟通,孩子才愿与人沟通/22 别把孩子关在家里,让他提早接触社会/43 带孩子出游,让眼界与心胸一起开阔/84 尊重天性,不要限制孩子玩的权利/105 传授社交技巧,让孩子做个外交家/136 如果可以,不妨带孩子去你的公司看看/167 鼓励孩子交朋友,在社交中提高自己/19第2天  表达训练:让孩子开始快乐地沟通/231 你的孩子是一个沉默的乖孩子吗/242 怎样培养基本的语言表达能力/263 以身作则,营造和谐沟通氛围/294 喋喋不休的孩子,帮他学会倾听/325 赞美技巧,会让他终生受益/35第3天  用心沟通:让孩子的沟通水平更进一步/381 沟通是扫除孩子孤僻个性的最好方式/392 注意说话技巧,用孩子容易接受的方式表达/423 传授交流技巧,让孩子更好融入社会/454 做孩子口才练习的忠实听众/485 给孩子制造在公众面前表达的机会/516 增加语言含糖量,让孩子学会赞美/547 没有人不喜欢幽默的孩子/57第4天  礼貌功课:初次见面就能留下好印象/611 礼貌是教养的象征,更是优秀的通行证/622 笑容是孩子无形的名片/653 心中有爱,随时表达出善意/684 教会孩子以礼待人/715 让孩子从心里做到谦虚/746 矫正孩子的霸王行为/787 教会孩子宽恕,开导爱记仇的孩子/82第5天  学会相处:在学校里成为老师和同学的朋友/851 老师青睐喜欢发表意见的孩子/862 在课堂上,提出好问题/893 面对严厉的老师不要恐惧/914 把想法、意见告诉老师,即使可能是错误的/945 巧妙拒绝别人,不伤害友谊/976 不要吝啬赞美比自己优秀的同学/1007 向别人请教问题时,带出诚意和感激/101第6天  矛盾处理:孩子应该学会的应急技巧/1041 发生矛盾时,让孩子学会处理/1052 面对指责,要学会控制情绪/1073 把别人的批评当成进步的机会/1114 试着站在别人的立场上分析事情/1135 如果孩子错了,要及时道歉/116第7天  情商塑造:和孩子一起掌握人际关系/1191 不让孩子做团体边缘人/1202 做事有后果,孩子需要管理自我/1233 我想干啥就干啥,除非你是鲁滨逊/1274 掌控情绪,学习忍让别人/1295 调整心态,做灿烂的向日葵/1326 每个人都需要被尊重/1357 鼓励孩子在重要时刻站前排/139第8天  分享练习:在交换中让孩子赢得好人缘/1421 自私是孩子的另一种性格缺陷/1432 孩子的自私不是天生的/1453 以自我为中心,往往是溺爱的结果/1484 注意限制孩子的独占欲/1515 快乐很简单,跟人分享就可以/1546 成功会对分享做出积极的回应/157第9天  树立自信:有自信的孩子更善于表达/1611 感受到爱的孩子最有自信/1622 坚定地向孩子传递,你无可取代/1653 避免当众批评,孩子的自尊心其实很强/1674 鼓励孩子,拥有挑战困难的勇气/1705 赏识教育,给孩子不断进取的动力/1736 引导孩子发现自身的闪光点/1777 千万不要对孩子说你不行/1808 正视失误,不让孩子因此否定自己/183第10天  性格塑造:性格好的孩子到哪儿都受欢迎/1861 叛逆的孩子,别跟他拧着来/1872 坚持让孩子走在正轨上/1913 诚实,能给孩子带来不凡的能力/1944 教孩子做一个有责任感的人/1975 让爱发怒的孩子平静下来/2006 克服消极心理的负面影响/203 |    |