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內容簡介： 《做有信仰的教育:山大附中德育课程体系建设的实验研究》由赵勇著。 目錄： 理论篇 第一章德育课程体系建设提出的背景 一、德育课程体系建设提出的背景分析 二、国内外德育课程体系研究综述 第二章德育课程体系建设的理论基础 一、当代西方学校德育的理论基础 二、马克思主义德育理论 三、以儒家思想为主的传统德育思想 第三章?山大附中德育课程体系建设的理论探索 一、山大附中德育课程体系建设的价值取向 二、山大附中德育目标与各年级德育目标 三、山大附中德育活动课程内容 实践篇 第四章爱国情怀活动课程 一、爱国情怀活动课程内容要求 二、爱国情怀活动课程目录 三、爱国情怀活动课程内容标准及活动建议 四、活动设计方案 第五章规则与法活动课程 一、规则与法活动课程内容要求 二、规则与法活动课程目录 三、规则与法活动课程内容标准及活动建议 四、活动设计方案 第六章?习惯养成活动课程 一、习惯养成活动课程内容要求 二、习惯养成活动课程目录 三、习惯养成活动课程内容标准及活动建议 四、活动设计方案 第七章感恩教育活动课程 一、感恩教育活动课程内容要求 二、感恩教育活动课程目录 三、感恩教育活动课程内容标准及活动建议 四、活动设计方案 第八章培养责任活动课程 一、培养责任活动课程内容要求 二、培养责任活动课程目录 三、培养责任活动课程内容标准及活动建议 四、活动设计方案 第九章传统文化活动课程 一、传统文化活动课程内容要求 二、传统文化活动课程目录 三、传统文化活动课程内容标准及活动建议 四、活动设计方案 …… 展望篇?

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