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內容簡介: |
阅读让人明智,阅读使人高尚,阅读给人以梦想,阅读传递正能量。为了进一步贯彻落实中央领导同志关于“*国梦要融入未成年人思想道德建设”的讲话精神,鼓励和引导广大青少年多读书、读好书,通过阅读积累正能量,实现属于自己的*国梦,安徽省中小学生暑期阅读活动组委会联合各地教育局在省内各地市组织了暑期阅读活动,并鼓励中小学生积极撰写读后感想,参与以“阅读正能量,描绘*国梦”为主题的征文活动。安徽省中小学生暑期阅读活动组委会编写的《读一本好书——中小学生暑期阅读征文活动获奖作品集中学卷》即是对征文获奖作品的选编。
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目錄:
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拾忆——读《青少年必读国学经典·中华五千年》有感
我读《繁星·春水》有感
人生难得一“痴”字——读《浮生六记》有感
芥子之光——读《芥子》有感
绽放在沙漠中的生命之花——读《撒哈拉的故事》有感
风雨中的爱之城——读《父亲的城》有感
精神的国度
海的爱太深
背后的暖
悠悠五千年
渐至佳境
天空·悠远——读《绿房子》有感
城非城——读《围城》有感
善良的距离——读《你离善良有多远》有感
征服命运的女人——读《假如明天来临》有感
品味成长的酸甜苦辣咸
读《史记》
石痕怀趣红影留香
一路的离情——读《我们仨》有感
守护光辉岁月的时代剪影——读《学雷锋,树新风》有感
三国乱——《三国演义》读后感
会有那么一天
旧时明月光
婉约中的女儿花——走近李清照
你可曾读懂寂寞
读《蛙》有感
民国的一场寂寞烟云——《最美陆小曼传》读后感
苦情苦茶
爱尔克的灯光
他们的爱伴我一路高飞——读《女孩心语》有感
读《基度山伯爵》有感
“感动中国”——“小人物”的时代意义
幸福与你同在——读《青鸟》有感
为读书而生,为梦想而狂
读书偶感
玉璧长河,人性之光——读《穆斯林的葬礼》有感
人间四月天——读《永远的林徽因》有感
诗风词韵间,轻舞飞扬——读《唐诗宋词集》有感
穿越千年,时光沉淀——读《上下五千年》有感
亘古男儿一放翁——读《陆游传》有感
《一缕书香》读后感——一缕书香伴你我同行
她的网救了他的命——记《夏洛的网》读后感
一路有梦——读《钢铁是怎样炼成的》有感
何为爱——读《爱的教育》有感
我读《审判美国》
用乐观坚强浇灌生命之花——读《假如给我三天光明》有感
暗夜里的明星——读《假如给我三天光明》有感
行走天地,思接千载——读《中学生必背古诗词70首》有感
灌木深似海,桃花盛如烟
爱的盛宴
读《麦琪的礼物》有感——在爱的呼吸里醒着
幸福的奥秘——读《青乌》有感
用生命书写“奇迹”——我读法布尔《昆虫记》
四季点灯——读《名人传》有感
千秋墨色,万代古香——读《中华五千年》有感
书·梦·我
面朝阳光,笑对人生——读《假如给我三天光明》
读《寄给你一缕书香》有感
因为幸福,生命无所畏惧——读《花田半亩》有感
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