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內容簡介： 全书共分为十章，**章介绍了如何了解大学生的心理特点；第二章介绍了心理健康状态的等级；第三章介绍了大学生常见的心理适应问题；第四章介绍了一些心理调适的方法；第五章介绍了心理咨询的技能；第六章介绍了心理测量与健康评估的方法；第七章介绍了大学生心理危机的特点；第八章介绍了大学生心理危机的应对；第九章介绍了大学生心理危机早期预防的措施；第十章介绍了大学生心理健康教育相关法规与政策。 目錄： 第一章大学生的心理发展特点 第一节大学生心理发展的特点与危机易感因素 一、大学生新的心理发展特点 二、大学生群体普片存在的危机易感因素 三、90后大学生的心理发展特点 第二节大学生人格特征与心理危机 一、什么是人格特质 二、人格的危机易感特质 第二章大学生心理健康状态等级与分类 第一节心理健康状态等级 一、心理健康状态的等级 二、判断正常心理与异常心理的原则 第二节正常心理状态 一、心理健康的标准 二、正确理解和运用大学生心理健康标准应注意的问题 三、心理不健康的分类 第三节异常心理状态 一、功能性精神病 二、人格障碍 三、神经症 参考文献

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