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內容簡介： 本书以汉语教学理论、现代教育教学理论等理论为指导，结合《国际汉语教学通用课程大纲》、《国际汉语能力标准》，阐述了汉语课堂活动设计的理论基础、汉语课堂活动设计的种类和原则、汉语课堂活动设计的步骤和方法等，并理论联系实际从语音、汉字、词汇、语法、话题、文化等方面展示了具体实用、富有趣味性、易于操作的课堂活动案例和活动素材。 關於作者： 宋安琪，2008年毕业于暨南大学，现任海南师范大学国际文化交流学院对外汉语教师，主要从事对外汉语教学与研究。 目錄： 前言 第一章活动教学的研究背景 第二章国际汉语教学课堂活动设计理论基础 第三章国际汉语课堂活动设计原则与方法 第四章语音教学课堂活动设计与实践 第五章汉字教学课堂活动设计与应用 第六章汉语词汇活动设计与应用 第七章汉语语法教学课堂活动设计与应用 第八章汉语话题教学课堂活动设计与应用 第九章中国民间传统游戏在汉语教学活动中的开发和应用

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