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編輯推薦： 通过《数学阶梯教室培优 竞赛六年级》的学习，可以帮助读者打好六年级数学学习的基础，提高其数学学习水平和数学思维能力，激发学习数学的兴趣。 內容簡介： 《数学阶梯教室培优 竞赛六年级》遵循：1.课内与课外相结合，在内容上力争与课堂教学同步，采用从课内到课外逐步引申扩充的方式形成系统的教程，着重思路的分析和方法技巧的总结，引导学生努力学好现行的小学课本，进一步深化对现行课本内容的认识，体现以课堂教学为主，课外活动为辅的原则。2.《数学阶梯教室培优 竞赛六年级》将普及与提高相结合。《数学阶梯教室培优 竞赛六年级》强调普及，注重基础，是课堂教学内容的加深与拓宽，帮助学生加深对现行课本的理解。 關於作者： 朱华伟，博士，二级教授，特级教师，博士生导师，广州市教育研究院院长，广州市教育名家工作室主持人，兼任国际教育数学协会常务副理事长，国际数学竞赛学术委员会副主席，中国教育数学学会常务副理事长，国家集训队教练。曾任中国数学奥林匹克、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学奥林匹克主试委员会主任，国际数学奥林匹克中国国家队领队、主教练，率中国队获团体冠军。 目錄： 数与代数 第1讲分数的巧算 第2讲估算 第3讲分数与小数的互化 第4讲繁分数 第5讲定义新运算 自测题一 规律性问题 第6讲整数串与小数串 第7讲分数串 第8讲整数的尾数 第9讲循环小数 *第10讲同余与模周期 *第11讲递推方法 自测题二 空间与图形 第12讲圆与扇形 第13讲圆与组合图形 第14讲圆柱与圆锥 *第15讲覆盖问题 自测题三 综合应用 第16讲分数应用题 第17讲百分数应用题 第18讲工程问题 第19讲比和比例应用题 第20讲牛顿问题 第21讲航行问题 第22讲火车行程问题 第23讲环形跑道上的行程问题 第24讲复杂的行程问题 第25讲时钟问题 *第26讲统筹规划（二） 自测题四 推理问题 第27讲比赛问题 第28讲整数问题 第29讲标签问题及其他 *第30讲抽屉原理（二） 自测题五 热身训练 热身训练1 热身训练2 热身训练3 热身训练4 热身训练5 热身训练6 热身训练7 热身训练8 热身训练9 热身训练10 热身训练11 热身训练12 热身训练13 参考答案

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