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編輯推薦： 为适应我国医学教育发展以及医学人才培养模式的转变，由全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社和教育部临床医学综合改革西安交通大学项目组共同发起，通过"器官-系统"整合规划教材评审委员会和指导委员会的专家们对人体的结构和功能进行整体规划和学科整合，编写了一套以全国高等学校临床医学专业为主要对象的"器官-系统"整合规划教材，这是适合医学教育改革的发展趋势，增强学生的自主学习能力和提升综合素质，促进学科之间交叉融合的重要举措。 为了帮助同学们理解内分泌系统相关的理论知识，解答学习过程中的各种疑问，了解考试中的常见题型和学习解题的一般技巧，我们编写了《内分泌系统学习指导及习题集》。通过提出问题、分析问题和解答问题，同学们会加深对内分泌系统的正常结构与功能的认识，学习对内分泌疾病的发病机制进行分析，这也为进一步学习内分泌与代谢系统疾病的诊断和治疗奠定基础。作为《内分泌系统》的配套教材，本书既可作为学习相关基础医学知识的辅导书，也是检测学习效果和准备考试的参考资料。此外，我们将《内分泌系统》教材中的案例分析等习题也作了分析解答。本书不仅适用于长学制、五年制临床医学专业，也适用于国家卓越医生培养计 內容簡介： 为适应我国医学教育发展以及医学人才培养模式的转变，由全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社和教育部临床医学综合改革西安交通大学项目组共同发起，通过"器官-系统"整合规划教材评审委员会和指导委员会的专家们对人体的结构和功能进行整体规划和学科整合，编写了一套以全国高等学校临床医学专业为主要对象的"器官-系统"整合规划教材，这是适合医学教育改革的发展趋势，增强学生的自主学习能力和提升综合素质，促进学科之间交叉融合的重要举措。《内分泌系统》是"器官-系统"整合系列规划教材的一种。同学们在学习这本教材的过程中会遇到各种各样的问题。例如，甲状腺的结构是什么样的？甲状腺能分泌哪些激素？甲状腺分泌的激素有哪些作用？甲状腺激素发挥其作用的机制是什么样的？甲状腺分泌激素是如何被调节的？甲状腺激素分泌过多或过少会不会引起疾病？甲状腺功能亢进是如何发生的？有哪些药物可以治疗甲状腺功能亢进？ 为了帮助同学们理解内分泌系统相关的理论知识，解答学习过程中的各种疑问，了解考试中的常见题型和学习解题的一般技巧，我们编写了《内分泌系统学习指导及习题集》。通过提出问题、分析问题和解答问题，同学们会加深对内分泌系统的正常结构与功能的认识，学习对内分泌疾病的发病机制进行分析，这也为进一步学习内分泌与代谢系统疾病的诊断和治疗奠定基础。作为《内分泌系统》的配套教材，本书既可作为学习相关基础医学知识的辅导书，也是检测学习效果和准备考试的参考资料。此外，我们将《内分泌系统》教材中的案例分析等习题也作了分析解答。本书不仅适用于长学制、五年制临床医学专业，也适用于国家卓越医生培养计划和内分泌与代谢专业研究生及临床医药师参考使用，对教师进行教学辅导也有一定的帮助。

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