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內容簡介: |
王亚丹、严国涛主编的《员工培训应用型高等 教育财经类专业十三五规划教材》用清晰的语言、 丰富的例证、具体的实务对组织员工培训与开发的相 关理论与实务进行了系统的阐述,通俗易懂、操作性 强,适合作为高校人力资源管理专业的本科教材,也 适合作为组织内部培训教材,或有关人士的读物。本 书具有如下特点: 1.系统性本书主要包含八章内容:员工培训概述、培训需 求分析、培训计划制订、培训实施与管理、培训效果 评估与成果转化、培训课程设计、员工开发、职业生 涯管理。以清晰、系统的方式介绍员工培训理论与实 务,使学生形成较为系统的培训思维。
2.实践性本书各章节中用具体案例、培训实务、培训游戏 来说明相应的概念、原理与方法,学生通过案例分析 理解和接受章节中所阐述的理论,通过培训实务提高 学生实践动手能力,通过培训游戏让学生融人到培训 的环境中,体现j陔课程学以致用的教学目的,也增 加了学生学习该课程的知识性、趣味性。
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目錄:
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前言 第一章员工培训概述 学习目标 导入案例 第一节员工培训的概念与特征 第二节员工培训的目标和意义 第三节员工培训的原则 第四节员工培训的发展历程与发展趋势 第五节员工培训的认识误区 本章小结 培训游戏 培训实务练习 案例分析 第二章培训需求分析 学习目标 导入案例 第一节培训需求分析概述 第二节培训需求信息搜集方法 第三节培训需求分析模型 第四节培训需求分析结果 本章小结 培训游戏 培训实务练习 案例分析 第三章培训计划的制订 学习目标 导入案例 第一节培训计划概述 第二节培训计划编制的过程 第三节培训类型 本章小结 培训游戏 培训实务练习 案例分析 第四章培训的实施与管理 学习目标 导入案例 第一节组织培训体系的建立 第二节培训方法 第三节培训师的选择与管理 第四节培训实施过程控制 第五节培训风险管理 本章小结 培训游戏 培训实务练习 案例分析 第五章培训效果评估与成果转化 学习目标 导入案例 第一节培训效果评估概述 第二节培训效果评估模型 第三节培训效果评估流程与实施 第四节培训成果转化 本章小结 培训游戏 培训实务练习 案例分析 第六章培训课程设计 学习目标 导入案例 第一节培训课程设计的内涵 第二节培训课程设计流程 第三节培训课程设计方法 本章小结 培训游戏 培训实务练习 案例分析 第七章员工开发 学习目标 导入案例 第一节员工开发概述 第二节新员工工作能力开发 第三节有效管理者开发 第四节学习型组织构建 本章小结 培训游戏 培训实务练习 案例分析 第八章职业生涯管理 学习目标 导入案例 第一节职业生涯管理概述 第二节员工职业生涯管理 第三节组织职业生涯管理 本章小结 培训游戏 培训实务练习 案例分析 附录书中部分章节培训实务与案例分析参考 参考文献
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