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內容簡介： 何晓佑*的《从中国制造走向中国创造高等 教育工业设计专业教育现状研究》研究的是：为了使 我国高等院校工业设计专业的教育能够适应国内与国 际经济社会发展的需要，笔者通过文献调查和实地调 查，并结合自己二十多年工业设计教学的实践，对我 国工业设计教育的发展现状、国外先进的工业设计理 念等重要问题进行了必要的梳理和总结，同时，对我 国工业设计教育中存在的一系列问题，以及影响我国 工业设计教育发展的主要因素，进行了比较深入的分 析。在这一基础上提出了我国工业设计教育不论采用 何种教育模式，都应当明确工业设计是一个科学性的 应用型学科，兼有工程教育和实用艺术教育的特点， 并同时与多个学科交叉，其终*指向是提升人们的生 活品质。工业设计培养的人才主要是直接服务于用户 需求的创新型应用人才，应当具有此类人才必须具备 的一些素质和能力，这就是良好的人格和社会责任感 、以人为本的设计观念、具有从事产品开发和造 型设计的创新精神、创新能力以及较强的组织能力和 协作能力。而要做到这些，关键是各级各类院校在设 置工业设计专业时要做好以下三个方面：要有好的办 学理念和办学定位，要努力构建具有自己特色的工业 设计教育课程体系，要切实抓好师资队伍的建设。

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