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『簡體書』The　Effects　on　Reading　Proficiency　for　Junior　Middle　School　Students——From　the　Perspective　of　Metaco

書城自編碼： 2947886
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：胡萍
國際書號(ISBN)： 9787564351595
出版社：西南交通大学出版社
出版日期： 2017-01-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： /107
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 180

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內容簡介：

提高学生的阅读水平一直都是外语教学的重点之一，元认知监控正是从心理方面入手引导和帮助阅读者对阅读过程进行调整和控制，从而更好地培养学生阅读能力。本书通过了解初中生英语阅读情况及阅读过程中元认知监控策略使用情况，采取以策略为基础的外语教学的训练方法，对学生进行阅读理解元认知监控策略的训练，进而揭示元认知监控策略与英语阅读学习之间的关系，旨在为初中英语阅读学习研究、元认知监控策略训练及外语教学提供重要依据和启示。

關於作者：

胡萍，1974年出生，女，汉族，云南昭通学院外国语学院副教授，硕士，外国语学院教务科长，主要从事英语应用语言学的研究，主持和参加省级、校级课题研究多项，现已发表论文二十余篇。

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『簡體書』The Effects on Reading Proficiency for Junior Middle School Students——From the Perspective of Metaco

『簡體書』The　Effects　on　Reading　Proficiency　for　Junior　Middle　School　Students——From　the　Perspective　of　Metaco