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內容簡介： 梁敏仪、张金林编著的《脑瘫学生运动康复训练 --医教结合背景下顺德启智学校康复工作纪实》在充 分吸纳全球脑瘫儿童康复理论与实践成果以及近20年 发达国家脑科学研究进展的基础上，以先进的运动训 练技术为载体，整合认知开发与行为养成课程在特殊 教育学校内的实践经验编写而成。 本书的主要研究对象是生活不能自理并具有后天 养成等复杂、棘手问题的义务教育阶段的脑瘫学生， 方法是每周四次、每次两小时的运动康复训练，以集 体课堂互动教学形式，构建循序渐进而又有专项突破 的创新课程教学体系。训练期间的理论思考与课程操 作的相关过程完全展示在本书中，既是三年医教结合 教育的工作纪实，也是理论与实践相结合的成果总结 。 本书可作为特殊教育专业及相关领域的教学研究 用书，也可作为医护监督下脑瘫患者运动康复训练的 参考用书。

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