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內容簡介： 设计，本质上是一系列创造性的思维活动，如何提高设计初学者的创造能力是重要的研究课题。叶丹编著的《设计思考--创新思维能力开发第2版》从设计专业教学的特点出发，给出了图解思考法、概念思考法等十个有效的思维工具，以及这些理论原理、课堂训练的方法和示例，这些工具有助于设计师进行创造性的活动。此外，也可作为其他专业开拓思维而进行的训练之用。适用于艺术设计院校师生及相关读者。 目錄： 第1章视觉思考 1.1设计思维 1.2图解思考 1.3感知能力 第2章类比思考 2.1类比 2.2隐喻 2.3仿生类比 第3章多维思考 3.1逆向思考 3.2横向思考 3.3头脑风暴 第4章概念思考 4.1概念 4.2概念提取 4.3非文字思考 第5章设计实验 5.1可能性 5.2从实验开始 5.3设计智慧 参考文献 后记

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