新書推薦:

《
从概念到思维——写给法科新生的12堂法学导读课
》
售價:HK$
347

《
甲骨文丛书·尼罗河的源头:非洲大湖地区两千年
》
售價:HK$
500

《
一语胜万言
》
售價:HK$
230

《
朱子的穷理工夫论 , 香江哲学丛书
》
售價:HK$
485

《
雾越邸暴雪谜案:全2册(綾辻行人作品)
》
售價:HK$
658

《
数据资产:从价值评估到价值管理(数字化转型与企业高质量发展)
》
售價:HK$
347

《
时代狂澜与士人心波:晚明传奇中的情与理研究
》
售價:HK$
449

《
日本侵华战争及其战后遗留问题和影响
》
售價:HK$
347
|
| 編輯推薦: |
《中公版小学数学应用题天天练:一年级上》紧扣教材,与教材知识点同步,涉及了大量的基础题,可以巩固和加深小学生对教材的理解。通过及时的训练,可以帮助学生迅速牢固的掌握知识点和解题技巧。同时可以锻炼他们的逻辑思维能力,接触更多的数学方法,更好的提高数学应用能力水平。
本书每一道题都配有详细的答案,这样既可以方便学生自学自练,同时也方便家长辅导与检测。
|
| 內容簡介: |
《中公版小学数学应用题天天练:一年级上》紧扣教材,与教材知识点同步。主要分为三个模块基础巩固、能力提升和自我突破。
1.基础巩固:是对教材基础知识的巩固训练,同时可以加深学生对教材内容的理解。
2.能力提升:可以帮助学生拓展知识视野,更好的引导学生深层次思考的能力水平。
3.自我突破:可以引导学生打开思路,多向思维,是培养学生综合能力的自我提升。
同时在答案上,我们还配有较为详细的讲解,可以提高学生学习数学的兴趣。
|
| 目錄:
|
第一章准备课
训练1数一数
训练2比多少
第二章位置
第三章1~5的认识和加减法
训练11~5的认识和比大小(Ⅰ)
训练21~5的认识和比大小(Ⅱ)
训练3分与合
训练41~5的加减法和0(Ⅰ)
训练51~5的加减法和0(Ⅱ)
训练61~5的加减法和0(Ⅲ)
训练71~5的加减法和0(Ⅳ)
第四章认识图形(一)
第五章6~10的认识和加减法
训练16、7的认识和加减法
训练28、9的认识和加减法
训练310的认识和加减法
训练4连加、连减和加减混合(Ⅰ)
训练5连加、连减和加减混合(Ⅱ)
训练6连加、连减和加减混合(Ⅲ)
训练7连加、连减和加减混合(Ⅳ)
训练8连加、连减和加减混合(Ⅴ)
第六章11~20各数的认识
训练111~20各数的认识(Ⅰ)
训练211~20各数的认识(Ⅱ)
训练311~20的加减法(Ⅰ)
训练411~20的加减法(Ⅱ)
训练511~20的加减法(Ⅲ)
训练611~20的加减法(Ⅳ)
训练711~20的加减法(Ⅴ)
第七章认识钟表
第八章20以内的进位加法
训练19加几(Ⅰ)
训练29加几(Ⅱ)
训练38、7、6加几(Ⅰ)
训练48、7、6加几(Ⅱ)
训练55、4、3、2加几(Ⅰ)
训练65、4、3、2加几(Ⅱ)
训练7综合训练(Ⅰ)
训练8综合训练(Ⅱ)
训练9综合训练(Ⅲ)
训练10综合训练(Ⅳ)
专题一年龄问题
训练1年龄问题(Ⅰ)
训练2年龄问题(Ⅱ)
专题二排队问题
训练1排队问题(Ⅰ)
训练2排队问题(Ⅱ)
专题三付款问题
训练1付款问题(Ⅰ)
训练2付款问题(Ⅱ)
训练3付款问题(Ⅲ)
专题四转移问题
参考答案91
|
|