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編輯推薦： 中等职业教育项目课程改革十二五规划教材会计专业 配教师网络电子课件 內容簡介： 本书*版自2014年推出以来，得到了广大中职院校师生的认可，作为编写者，我们一方面对读者心怀感激，另一方面更深感肩负责任重大。近两年来，国家相关部门陆续出台的一系列新法规、新政策使企业税费的计算与缴纳发生了较多的调整，特别是营改增政策的全面推开，所带来的影响不仅仅涉及营业税的取消和增值税征税范围的扩大，也影响到其他税种的计算，比如企业所得税、个税所得税、房产税等。为此，我们需要对本书进行有针对性的修订。 本次修订以财政部和国家税务总局颁布的*税收法律法规为依据，以实用为主旨构建教材内容体系，在行文上力求生动、鲜明、流畅，内容表达遵循简明扼要、深入浅出、循序渐进原则，对一些重点、难点力求讲深讲透。在编写体例上，采用当前较容易为学生所理解和接受的项目-任务式编写模式。同时，为了贴近中职学生的学习特点，我们在编写过程中遵循以下几个思路： 1.理论方面以贴近生活，贴近学生的工作环境的知识、理论为主，力求让学生在有限的学习时间内掌握尽量多的、实用的知识。对于冷门的、生僻的、与中等职业教育课程教学大纲关系不大的内容，尽量精简。为了方便学生对于拓展知识点的深入了解，本次修订引入了二维码技术，通过配套50余个二维码链接拓展的图文信息构建教材的新形态，便于学生通过手机或平板电脑等移动终端扫码自主学习及延伸阅读。本书*版自2014年推出以来，得到了广大中职院校师生的认可，作为编写者，我们一方面对读者心怀感激，另一方面更深感肩负责任重大。近两年来，国家相关部门陆续出台的一系列新法规、新政策使企业税费的计算与缴纳发生了较多的调整，特别是营改增政策的全面推开，所带来的影响不仅仅涉及营业税的取消和增值税征税范围的扩大，也影响到其他税种的计算，比如企业所得税、个税所得税、房产税等。为此，我们需要对本书进行有针对性的修订。 本次修订以财政部和国家税务总局颁布的*税收法律法规为依据，以实用为主旨构建教材内容体系，在行文上力求生动、鲜明、流畅，内容表达遵循简明扼要、深入浅出、循序渐进原则，对一些重点、难点力求讲深讲透。在编写体例上，采用当前较容易为学生所理解和接受的项目-任务式编写模式。同时，为了贴近中职学生的学习特点，我们在编写过程中遵循以下几个思路： 1.理论方面以贴近生活，贴近学生的工作环境的知识、理论为主，力求让学生在有限的学习时间内掌握尽量多的、实用的知识。对于冷门的、生僻的、与中等职业教育课程教学大纲关系不大的内容，尽量精简。为了方便学生对于拓展知识点的深入了解，本次修订引入了二维码技术，通过配套50余个二维码链接拓展的图文信息构建教材的新形态，便于学生通过手机或平板电脑等移动终端扫码自主学习及延伸阅读。 2.实务案例方面以技能的应用为主，突出真实性、现实性，尽量体现职业教育的本质，贯彻学以致用的原则，让学生学有所用，学能所用。譬如，凡在书中出现的申报图表，我们都尽量提供相应的填写方法或填写模板，并以二维码链接的方式予以呈现，既给学生提供实用的技能方法，又不影响本书的主体内容和版面设计。 3.内容编排上强调条理性，以学习目标引导案例作为每个项目的起始和导入，并在每个项目后以项目小结知识回顾课后拓展的形式进行归纳和训练，较好地衔接了学与练的环节，并通过穿插在各具体任务中的课堂讨论课堂练习小知识想一想等栏目增强了本书的可读性。

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