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| 編輯推薦: |
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这是一本适合师范院校数学专业使用、反映数学教育理论的时代要求,符合基础教育数学课程趋势的微格教学教材。
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| 目錄:
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第一章 微格教学的理论基础
第一节 什么是微格教学
第二节 微格教学的起源与发展
第三节 微格教学的步骤
第四节 微格教学的理论阐释
第五节 微格教学技能概述
第六节 微格教学的特点与意义
第二章 数学课堂导入技能
第一节 数学课堂导入技能概述
第二节 数学课堂导入技能的作用
第三节 数学课堂导入技能的类型
第四节 数学课堂导入技能的实施要点
第三章 数学课堂讲解技能
第一节 数学课堂讲解技能概述
第二节 数学课堂讲解技能的作用
第三节 数学课堂讲解技能的类型
第四节 数学课堂讲解技能的实施要点
第四章 数学课堂提问技能
第一节 数学课堂提问技能概述
第二节 数学课堂提问技能的作用
第三节 数学课堂提问的类型
第四节 数学课堂提问技能的实施要点
第五章 数学教学语言技能
第一节 数学教学语言技能概述
第二节 数学教学语言技能的要素
第三节 数学教学语言技能的类型
第四节 数学教学语言技能的应用
第六章 数学教学板书技能
第一节 数学教学板书技能概述
第二节 数学教学板书技能的要素
第三节 数学教学板书技能的类型
第四节 数学教学板书技能的应用
第七章 多媒体应用技能
第一节 多媒体课件概述
第二节PowerPoint课件制作
第三节GeoGebra课件制作
第八章 数学概念教学技能
第一节 数学概念教学技能概述
第二节 数学概念学习的方式
第三节 数学概念教学的环节与教学模式
第四节 数学概念教学技能的实施要点
第九章 数学例题教学技能
第一节 数学例题教学概述
第二节 数学例题教学的作用
第三节 数学例题教学的方式
第四节 数学例题教学技能的实施要点
第十章 数学活动组织技能
第一节 数学活动概述
第二节 数学活动组织技能的类型
第三节 数学活动组织技能的实施要点
第十一章 数学课堂结束技能
第一节 数学课堂结束技能概述
第二节 数学课堂结束技能的作用
第三节 数学课堂结束技能的类型
第四节 数学课堂结束技能的实施要点
第十二章 微格教学的操作
第一节 微格教学理论的学习与研究
第二节 微格教学中教学技能的示范
第三节 微格教学示范片制作
第四节 微格教学的设计与教案的编写
第五节 微格教学的反馈与评价
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