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編輯推薦： 《数学教学与信息视角》从信息视角进行分析数学教学，能发现数学教学的的趣味性，让数学教学生动起来，才能调动学习者的积极性，激发学习者的学习潜能，而非以往被动式的教学，死板、无趣，让数学教学进入死胡同。 內容簡介： 《数学教学与信息视角》数学教学是各学科的重要基础学科之一，做好数学教学的重要性不言而喻。随着社会的发展，数学教学也进入到新的发展阶段。从信息视角进行分析数学教学，能发现数学教学的的趣味性，让数学教学生动起来，才能调动学习者的积极性，激发学习者的学习潜能，而非以往被动式的教学，死板、无趣，让数学教学进入死胡同。新的教学方式下将产生更多新的问题需要探索，这正是当下数学教学乐见其成的事情，因为，解决更多实际问题是数学存在的根本所在。 關於作者： 1982年8月-1985年6月潍坊第十七中学学习。 1985年7-1998年6月潍城区望留街办中学任教初中数学多年干班主任 1998年7月至今潍城区综合项目区中学任教数学学科、信息技术学科、 98、99年任班主任， 2000年担任级部主任兼任班主任本班数学 2001至2004学年度担任任教务主任同时任教数学 2004至今担任政教主任、间断担任班主任、任教学科数学及信息技术 1988年8月-1991年6月昌潍师专数学专业函授学习，1991年6月毕业于专科昌潍师专数学专业。 2007年3月-2010年1月潍坊学院数学与应用数学专业函授学习，2010年1月毕业于潍坊学院数学与应用数学专业。 2001年9月被评为潍城区先进教育工作者， 2012年9月被评为潍城区优秀教师

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