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| 內容簡介: |
乐句学习
本册一开始就提示:弹奏要以乐句为单位,不要以一个一个的音为单位去思考和感受音乐,这是十分重要的事情。
教师应当唤起学生的注意力,用不同的音乐方式,弹奏每一个乐句,这是钢琴演奏的基本手段之一。
触键练习
毋容置疑,触键是钢琴演奏中一个非常重要的环节。本套书对断奏、连奏、连线等曲例的安排,均是循序渐进,符合进度规律的。要全面发展各种触键方法,可以参考西南师范大学出版社出版的《哈农钢琴练指法》及车尔尼练习曲系列教材。目前,《哈农钢琴练指法》已被大多数钢琴教师和音乐学校作为标准教学用书之一。
音阶与和弦
在学习了半音和全音之后,随后是音阶的构成,及以音阶为旋律和伴奏音型的曲子。然后,用纵向结合和分解形式的和弦构成的小曲,向学生展示三和弦及其转位。
这里出现的七和弦(及其转位)不是从和声学的角度进行分析,而是简单地作为一种和弦形式教授学生,且应当让他们记住此和弦,因为它在现阶段的谱例中会经常出现。乐句学习
本册一开始就提示:弹奏要以乐句为单位,不要以一个一个的音为单位去思考和感受音乐,这是十分重要的事情。
教师应当唤起学生的注意力,用不同的音乐方式,弹奏每一个乐句,这是钢琴演奏的基本手段之一。
触键练习
毋容置疑,触键是钢琴演奏中一个非常重要的环节。本套书对断奏、连奏、连线等曲例的安排,均是循序渐进,符合进度规律的。要全面发展各种触键方法,可以参考西南师范大学出版社出版的《哈农钢琴练指法》及车尔尼练习曲系列教材。目前,《哈农钢琴练指法》已被大多数钢琴教师和音乐学校作为标准教学用书之一。
音阶与和弦
在学习了半音和全音之后,随后是音阶的构成,及以音阶为旋律和伴奏音型的曲子。然后,用纵向结合和分解形式的和弦构成的小曲,向学生展示三和弦及其转位。
这里出现的七和弦(及其转位)不是从和声学的角度进行分析,而是简单地作为一种和弦形式教授学生,且应当让他们记住此和弦,因为它在现阶段的谱例中会经常出现。
教学范围
在调号方面,本册只讲到三个升记号和三个降记号为止。其余调号会按适当的顺序,在第四册中逐次介绍。
在第44页、45页上,列出了本册所用的音阶与和弦,因为它在本册的曲例中会经常出现,也供学生参考。
音乐术语和表情记号汇编(带缩写和解释)见本册第46页。
《约翰汤普森简易钢琴教程》*后几课介绍了八六拍子,这是学习到本册,出现的一种新拍号。
这一册和本套教程的其他各册一样,课程是为目前学生短期训练班专门编写。
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