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| 內容簡介： |
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本书坚持“理论够用、实践为主”原则，把电子基本理论知识与电子安装调试技能训练有机相结合,让学生在“做中学”、“学中做”,老师在“做中教”、“教中做”,真正体现了“以学生为中心,以能力为本位”的职业教育理念，将模拟电路、数字电路、高频电路、单片机等其它电子类课程知识点有效嵌入各章节中，以培养学生电路识图、安装、检测和调试等专业核心技能；内容安排由易到难、由简单到复杂、循序渐进，让学生轻轻松松、快快乐乐学习。书的内容包括安全用电、常用工具和仪表使用、电路图的画法及印制电路板的制作、电子产品安装与调试、常用电子产品安装与调试实例、综合电路设计及制作实例等。
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| 目錄：
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前 言
第１ 章 安全用电１
１ １ 安全用电常识１
１. １. １ 安全电压１
１. １. ２ 安全用电防护２
１. ２ 触电急救４
１. ２. １ 触电类型和方式４
１. ２. ２ 触电急救方法５
１. ３ 技能训练８
１. ３. １ 安全用电技能训练８
１. ３. ２ 人工救护训练９
本章小结９
习题１０
第２ 章 常用工具和仪表使用１１
２. １ 常用电工工具使用１１
２. １. １ 常用电工工具介绍１１
２. １. ２ 常用电工工具的操作
方法１３
２. ２ 焊接工具的使用１６
２. ２. １ 焊接工具的介绍１６
２. ２. ２ 焊接工具的操作方法１８
２. ３ 常用仪表的使用２０
２. ３. １ 万用表介绍２０
２. ３. ２ 万用表的操作方法２２
２. ４ 技能训练２７
２. ４. １ 电工工具的保养与训练２７
２. ４. ２ 万用表的保养与测量２８
本章小结２９
习题２９
第３ 章 电路原理图绘制与印制电路板的
设计制作３０
第４ 章 电子产品安装与调试工艺４９
第５ 章 常用电子产品安装与调试实例７９
第６ 章 综合电路设计及制作实例１４４
附录１８７
附录Ａ 常用元器件图形符号１８７
附录Ｂ 集成电路集成块ＩＣ 引脚
识别图１８９
附录Ｃ Ｐｒｏｔｅｌ 软件元器件库中英文
对照表１９０
附录Ｄ Ｐｒｏｔｅｌ 软件元器件封装表１９１
参考文献１９２
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| 內容試閱：
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本书是全国机械行业职业教育优质规划教材高职高专. 经全国机械职业教育教学指导委员会审定. 由国家示范性高职院校和骨干院校教学经验丰富的教师共同编写. 内容丰富、通俗易懂、操作性强. 通过学习能进一步提升学生电子产品安装与调试相关技能.本书坚持“理论够用、实践为主” 原则. 把基本理论知识与电子产品安装与调试技能训练有机结合. 让学生在“做中学、学中做”. 老师在“做中教、教中做”. 真正体现了“以学生为中心. 以能力为本位” 的职业教育理念. 将模拟电路、数字电路、高频电路、单片机等知识点与历届电子设计大赛内容有效嵌入各章节中. 以培养学生电路识图、安装、检测和调试等专业核心技能. 内容安排由易到难、由简单到复杂、循序渐进. 让学生轻轻松松、快快乐乐学习. 书的内容包括安全用电、常用工具和仪表使用、电路原理图绘制与印制电路板的设计制作、电子产品安装与调试工艺、常用电子产品安装与调试实例、综合电路设计及制作实例等.本书由莫家业担任主编并统稿. 第１ 章由莫家业编写. 第２ 章由莫家业、闫茹共同编写. 第３ 章由林幼文编写. 第４ 章由张志杰、莫家业共同编写. 第５ 章由张志杰编写. 第６章由符树全、马子龙编写. 附录由闫茹编写. 全书由谢兰清主审.本书教学时. 建议安排６０ ~７５ 学时. 第５、６ 章可根据各专业情况选择相应内容教学.由于编写人员水平有限. 书中难免会存在不妥之处. 敬请广大读者批评指正.编 者
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