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內容簡介： 本书主要围绕学校开展的德育教育对学生成长发育中的影响，从学校校长、老师、家长、学生本人的角度分别分析了学生经过德育教育后的改变，体现了育德在教学过程中的重要地位。书中用大量教学中的实际案例加以分析，总结观点，分析存在的不足，为其他学校开展德育教育提供了范本。 關於作者： 虞晓贞毕业于华东师范大学，硕士研究生，中学不错教师，现任复旦大学附属中学副校长和上海市浦东复旦附中分校书记、副校长。自2013年开始，在筹建上海市浦东复旦附中分校的过程中，积极创新，锐意进取，打造了一个新颖的普通高中培养形态，学校的全走班教学引发了高中培养模式的转型，也带动了新高考背景下学生培养和德育工作的新变化。

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