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目錄： 第一章应用型高等学校课程教学概述 　第一节应用型高等学校概念及现状 　第二节应用型高等学校课程教学现状及要求 第二章应用型高等学校课程教学改革理论基础 　第一节应用型高等学校课程教学改革理论基础之课程的本质与历史演进 　第二节应用型高等学校课程教学改革理论基础之课程与教学 　第三节应用型高等学校课程教学改革理论基础之课程的构成要素 第三章细胞生物学课程概述 　第一节细胞生物学发展简史及发展趋势 　第二节细胞生物学研究对象及研究内容 　第三节细胞生物学课程内容概要 第四章应用型高等学校细胞生物学课程教学现状分析 　第一节应用型高等学校细胞生物学课程教学现状 　第二节应用型高等学校细胞生物学课程教学存在的问题 　第三节应用型高等学校细胞生物学课程教学问题的原因探究 第五章应用型高等学校细胞生物学课程教学改革实施策略 　第一节教学目标优化 　第二节教学内容优化 　 第六章 细胞生物学实验教学 第七章 双语教学在细胞生物学课程及实验教学中的应用 第八章 细胞生物学课程衔接及前景展望 参考文献 內容試閱： 应用型高等学校是近些年来伴随着我国高等教育快速发展而涌现出的一支新生力量，担负着高等教育改革与创新、培养本科应用型专门人才、服务区域经济社会发展的神圣职责。当今社会发展日新月异，对于人才的需求也越来越多样化，在当下的大环境中，应用型高等学校人才培养改革势在必行，而作为人才培养的基础环节，应用型高等学校教学课程的调整和改革首当其冲进入了我们的视野。 细胞生物学是生命科学中最重要的基础学科之一，是生命科学的生长点和各大分支学科的交汇点，反映了生命科学发展的最新成就。在科学技术飞速发展的今天，生命科学相关专业的许多基础学科都向着细胞水平和分子水平深入发展，综合种种原因，应用型高等学校细胞生物学的课程教学改革势在必行。 本书系统介绍了应用型高等学校课程教学的现状及理论基础，阐述了细胞生物学的教学内容以及现状，并探讨了应用型高等学校细胞生物学课程教学改革的方向。对细胞生物学理论教学和实验教学改革提出了建议，并提出了双语教学在应用型高等学校细胞生物学课程教学中的重要性。最后对细胞生物学与专业内其他学科的衔接教学和细胞生物学的发展前景进行了介绍。 本书共八章，由新疆大学理化测试中心骆建敏负责撰写。应用型高等学校细胞生物学课程教学改革研究资料相对较少，在本书撰写过程中，笔者参考了已有材料和文献，吸收部分专家学者的观点，并结合了自身的工作实践。但由于笔者能力有限，时间短促，．书中尚有许多缺点和不足，希望广大学者、专家及读者批评指正。 骆建敏 2017年8月

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