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編輯推薦： *明确学习重难点*拓宽学生知识面*培养学生理论运用能力 內容簡介： 本书是幼儿教师掌握专业的保育知识和技能的重要支撑科目之一，应该立足于幼儿教师的职业需求来构建课程内容，体现高职高专学前教育专业应用型人才的特点，实现课堂与工作岗位的无缝对接，又能针对教师资格证考试提供一定的模拟训练。本书以幼儿园保教工作实际需要为依据，分别阐述了与保育工作密切相关的医学、心理学、营养学、教育学等知识。 本书可作为学前教育本科、高职高专的教学用书，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。 目錄： 目 录 第一章 学前儿童生理特点及卫生保健 第一节 人体的基本形态和结构 第二节 运动系统的生理特点及卫生保健 第二章 学前儿童生长发育及评价 第三章 学前儿童心理健康及教育 第四章 学前儿童营养健康及卫生 第五章 托幼园所生活保健制度 第六章 托幼园所环境卫生 参考文献 內容試閱： 前 言 随着二胎政策的放开，《中国儿童发展纲要2001-2010年》《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》等一系列政策的出台，标志着学前教育事业迎来了黄金时期。作为高职高专学校的学前教育专业肩负着培养合格幼儿教师的重任，必须赋予现代幼儿教师保教能力以新的内涵来适应时代需求。本书是幼儿教师掌握专业的保育知识和技能的重要支撑科目之一，应该立足于幼儿教师的职业需求来构建课程内容，体现高职高专学前教育专业应用型人才的特点，实现课堂与工作岗位的无缝对接，又能针对教师资格考试提供一定的模拟训练。 在此理念下.本书以幼儿园保教工作实际需要为依据，以学前儿童生理特点及卫生保健、学前儿童生长发育及评价、学前儿童心理健康及教育、学前儿童营养健康及卫生、托幼园所生活保健制度、托幼园所环境卫生6个章节呈现出来，分别阐述了与保育工作密切相关的医学、心理学、营养学、教育学等知识。其中，第一章以学前儿童生理特点为序，把相应的常见疾病、意外伤害和急救措施等分布在每个生理系统之后，使得学生在学习时条理更加清晰。每章内容开篇均有学习目标、问题导学使得学生明确本章学习目的，做到抓住重点，主次分明；每节内容后面都有问题和讨论、案例分析，意在拓宽学生知识面，结合教师资格考试内容培养学生理论运用能力；每章之后的幼儿教师资格考试模拟练习，检查学生对本章内容的学习效果。

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