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內容簡介： 本书的目的在于探讨中国高校协同创新中存在的理论和实践问题。基于这一目的，本书从以下方面展开了研究：首先，从我国高校协同创新现状出发，从国内外高校协同创新的先进经验中进行学习和吸纳，通过团队访谈和问卷调查获取*手资料，进行深入调查分析，了解当前我国高校协同创新的具体情况，以及明确在高校协同创新中迫切需要解决的理论和实践问题；其次，在访谈和问卷调查的基础上，通过协同创新团队建设和绩效评价个案分析，以及对广东省协同创新绩效评价的案例分析，根据我国具体情况，提出了我国高校协同创新绩效评价指标，并提出提升协同创新绩效的政策建议；*后，针对前述的访谈、问卷调查和提出的协同创新绩效评价指标，利用我国高校科研产出的数据进行实证检验，不仅丰富了有关协同创新科研产出效率的研究，而且可以为政策制定者提供一定的理论支持。 全书包含五章，每章从不同角度探讨了高校协同创新问题。 關於作者： 南荣素 张相林 科研创新团队建设尤其是高校青年教师科研创新团队建设的研究，目前国内外的研究成果斐然，但也存在诸多问题，尚不深入，也存在不少分歧意见，尚待我们做进一步的理论研究和实践探索。特别是在国家创新战略实施之际，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，创新发展是高校义不容辞的使命和担当，创新人才的培养必将推动高等教育进入内涵式发展的新阶段，成为我们推进创新性国家建设和教育强国的强大动力。本书是两位作者长期以来科研管理实践工作和科研管理研究心得和体会的结晶.

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