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內容簡介： 《高校以学生为中心的教学 理念与路径教育理论与实践创新丛书》从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学生为中心的具体教学模式进行了理论探讨和案例分析，并专门就高校大班课堂以学生为中心的教学进行了调查研究和案例分析，*后提出为实现以学生为中心的教学，在机制上还需要促进高校教学与科研的统一：在课程教学层面，以学生为中心的教学本身即意味着教学与科研是统一的；在院校层面，以学生为中心的教学的重要保障因素是教学与科研的统一，它意味着在院校文化上要重视教学，使教师乐于投身于教学。 關於作者： 杨春梅，女，1970年4月出生于黑龙江省兰西县。2003年浙江大学教育学院比较教育学专业比较高等教育方向博士毕业。现为北京理工大学教育研究院副教授、硕士生导师。主要研究领域为高校课程与教学、研究生教育、比较高等教育等。在《高等教育研究》《清华大学教育研究》《比较教育研究》《全球教育展望》《外国教育研究》《学位与研究生教育》等学术期刊发表论文30余篇，出版专著《英国大学课程改革与发展》（2006年）。主持国家社会科学基金项目（教育学）、教育部人文社会科学研究项目和北京社科基金项目等多项研究课题。

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