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編輯推薦: |
《美国科学》系列是美国小学标准科学教材,全美有40多个州正在使用。这套教材基于美国科学教育标准(National Science Education Standards,简称NSES)编写,每个年级包括四个科目(单元):生命科学,地球科学,物理科学、太空与技术。系统、全面、科学地逐步呈现小学生应该掌握的科学知识。
该系列注重科学阅读能力的培养。每章前面都设有如何阅读科学板块,介绍一个目标阅读技巧。首先给出技巧说明和科学文章段落,然后在科学文章段落中使用目标阅读技巧。所学阅读技巧会在章节中多次出现,让学生在阅读过程中时刻加强印象,反复练习使用。
该系列注重科学思维的培养。本书以美国科学探究标准(The Science Inquiry Standards)为编写标准,设置指导探究、引导探究和完全探究三个阶段的探究体系。学生可以在探究过程中增强科学研究经验和信心,同时还可以逐步培养自主科研的能力。
该系列注重科学处理技巧的训练,比如观察、分类、估测、推导、预测、假设、数据收集、实验调查等,不同的方法恰到好处地应用到不同的篇章中,引导学生深入思考,培养探究精神。
该系列综合科学Scie
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內容簡介: |
本系列教材译自美国经典科学教材《斯科特科学》(Scott Foresman Science)。这套教材系统、全面地介绍了美国小学生所需掌握的科学知识,在介绍科学知识的同时融入科学实验方法,帮助小学生养成科学思维习惯,并在学习的过程中学会阅读科学。
本系列教材共有六个级别。每个级别分为四册(四大单元):生命科学、地球科学、物理科学、太空与技术。每个单元的内容都根据美国科学教育标准(National Science Education Standards,简称NSES)设置。循序渐进,逐步展开科学Science、技术Technology、工程Engineering、数学Mathematics等相关学科的内容,培养小学生STEM素养。
本册为《美国科学地球科学第三级》,共有五个章节:水、天气、岩石和土壤、地球上的变化、自然资源
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關於作者: |
该系列拥有强大的作者与顾问团队,整个系列的作者共有15位,多为科学教育领域的教授,也有工作在教学第一线的小学教师和学区主管。另外17位顾问,均为相关学科的科研人员和教育专家,其中4位为科学内容顾问,13位为美国国家航空与航天局(NASA)内容顾问。
该系列中文译文经过北京师范大学、南京大学、澳大利亚皇家墨尔本大学等的学者的严格审读。译文科学且专业。
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目錄:
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如何阅读科学
科学过程中的技巧
使用科学方法进行科学探究
科学工具
科学研究中的安全问题
第一章 水
第二章 天气
第三章 岩石和土壤
第四章 地球上的变化
第五章 自然资源
公制度量与习惯度量
科学技术工程数学(STEM)项目
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