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| 編輯推薦： |
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1.心中有数，化繁为简。 2.看透套路，一招到位。 3.花样数学，口奥提升。
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| 內容簡介： |
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本书依据数学课程标准，内容与人教版小学数学一年级教材同步，设题形式多样，能充分激发学生的学习兴趣，通过本书的练习会让学生掌握更多的心算技巧和方法，提高学生快速、准确的心算能力。
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| 關於作者： |
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谢远新老师是湖北省小学数学名师， 具有很强的学科文化功底，具有丰富的教学经验，认真负责的态度，多次参与编写小升初复习备考资料和其他小学教辅资料。
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| 目錄：
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目录
1认识图形（二）
秘籍：图示法
第1课时认识平面图形 ／3
第2课时平面图形的拼组／4
220以内的退位减法
秘籍：1 点数法2 想加算减法3 破十法
第1课时十几减9（1）／8
第2课时十几减9（2）／9
第3课时十几减8、7、6（1）／10
第4课时十几减8、7、6（2）／11
第5课时十几减5、4、3、2（1）／12
第6课时十几减5、4、3、2（2）／13
第7课时解决问题（1）／14
第8课时解决问题（2）／15
第9课时整理和复习／16
单元心算综合练习／17
3分类与整理
秘籍：观察法
课时分类和整理／20
4100以内数的认识
秘籍：1 转化法2 列表法
第1课时数数数的组成／23
第2课时100以内数的读写／24
第3课时数的顺序比较大小（1）／25
第4课时数的顺序比较大小（2）／26
第5课时描述数的大小关系／27
第6课时解决问题／28
第7课时整十数加一位数及相应的
减法（1）／29
第8课时整十数加一位数及相应的
减法（2）／30
单元心算综合练习／31
5认识人民币
秘籍：列举法
第1课时认识人民币／34
第2课时人民币的简单计算／35
6100以内的加法和减法（一）
秘籍：1 直观操作法
第1课时整十数加、减整十数／37
秘籍：2 动手操作法（1）3 拆分法
第2课时两位数加一位数（不进位）、
整十数／40
第3课时两位数加一位数（进位）、
整十数／41
第4 课时两位数加一位数、整十数
（综合练习）／42
秘籍：4 动手操作法（2）5 画示意图法
第5课时两位数减一位数（不退位）、
整十数45
第6课时两位数减一位数（退位）、
整十数46
第7课时两位数减一位数、整十数（综合
练习）47
第8课时小括号（1）48
第9课时小括号（2）49
第10课时解决问题（1）50
第11课时解决问题（2）51
第12课时整理和复习52
单元心算综合练习／53
7找规律
秘籍：1 观察法2 观察法和推理法
第1课时找规律（1）／57
第2课时找规律（2）／58
第3课时解决问题／59
8总复习
第1课时总复习（1）／60
第2课时总复习（2）／61
第3课时总复习（3）／62
期末心算综合练习／63
参考答案／65
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| 內容試閱：
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编 者 的 话
心算是一种只凭思维及语言活动，不借助任何工具的计算方法。心算能提高学生快速计算的技巧,发展学生的注意力、记忆力和思维能力，开发学生大脑的运算和思维潜能。《义务教育数学课程标准》提出，小学生要能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本的计算要达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法合理、灵活。学生计算能力的提高与其思维的发展密切相关。
因此，我们组织具有丰富教学经验的小学数学教师与教研专家，编写了小学数学快速心算丛书。
本丛书的特点：
1与教材基本同步，按单元和课时编写，既是专题类训练资料，也是课时同步类练习资料。
2按单元或课时设置心算秘籍并配有相应练习，有的还附有口诀，便于记忆。
3既有新授课的讲解与练习，又有复习与测试；按课时设置的练习，包括能力训练培优训练和口奥训练三个板块，分层设置，阶梯训练。
总之，本丛书既强化基础和能力，又注重高效培优；编写依据和内容既源于教材又高于教材；既突出对算理、算法的理解和掌握，又注重举一反三、融会贯通、综合运用；体现了实用性、针对性、有效性、同步性和创新性等特色。
用好小学数学快速心算丛书，学生的心算一定会快速、准确、灵活，数学素养一定会得到很大提升！
编者
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