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編輯推薦: |
★收录现代汉语中两个音节以上的形同而音、义不同的同形词317组。 ★从读音、释义、用法、构成、近义、反义、辨析、注意、辨误、辨读等多方面进行分析辨别。 ★收词规范,释义准确,用例精当,辨析全面,体例新颖。 ★适合广大师生及汉语学习者使用。
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內容簡介: |
《现代汉语同形词辨析手册》参考《现代汉语词典》及相关辞书,结合大中小学语文教材,收录现代汉语中两个音节以上的形同而音、义不同的同形词317组,每组词从读音、释义、用法、构成、近义、反义、辨析、注意、辨误、辨读等多方面进行比较辨别。该书适合广大师生及对语言文字感兴趣的大众读者阅读。
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關於作者: |
林山森,特级教师,中国辞书学会会员,中国语文现代化学会成员,福建省辞书学会常务理事。多年来致力于汉语言文字规范化工作,潜心研究汉语多音字、成语等。编撰出版了《多音字辨析字典》《学生多音多义字辨析字典》《学生多功能词典》等书。 林挺,福建省宁德市优秀青年人才。参编《多音字辨析字典》《现代汉语多音字多音词辨析词典》等多部辞书。
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目錄:
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序言 1 前言 3 凡例 5 词目目录 9 正文 1-230
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內容試閱:
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前 言 现代汉语中,有相当一部分两个音节以上的词,字形相同,读音不同或微异,意义也有差别,编者将这类词归为同形词的一种。这些同形词读音极易混淆,难读、难认、难记。造成一词多读的原因何在?这些词的现状如何?用法上有哪些区别?有何识记规律?本书将详细阐述这些问题。本书适合广大师生、语言文字工作者、影视创作者、编辑出版工作者、普通话培训测试者等使用,也可为外国人学习和研究汉语提供参考。本书参考《现代汉语词典》及《现代汉语词典补编》《现代汉语大词典》《现代汉语规范词典》《汉语成语词典》《汉语大词典》等辞书,结合大中小学语文新教材编写。针对现代汉语中两个音节以上的形同而音、义不同的同形词,设置了读音、释义、用法、构成、近义、反义、辨析、注意、辨误、辨读等多个功能项进行比较辨别,旨在寻求这类同形词识记的规律,为汉语的学习、教学、研究、培训、测试及推广普及普通话清除障碍。本书编写过程中,承蒙中国人民大学语言文字研究所所长胡瑞昌教授全力支持,审阅全稿并作序。原国家语委主任、教育部副部长柳斌先生和中国汉语拼音之父、著名语言文字学家周有光先生审阅了样稿。本人已故妻子黄妃琼为本书付出了辛苦的劳动。出版社领导和编辑在审稿中提出了许多建设性的意见。谨在此一并致以深切的谢意!编写《现代汉语同形词辨析手册》,目前在国内尚属首创。由于编者水平有限,加上有关同形词研究方面没有太多现成的资料可供参考,本书只是进行了初步的探索,缺点错误定然存在,恳切地希望广大读者和语言文字界专家前辈多多批评指正。
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