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內容簡介： 高等教育领域中的管理体制改革以及市场化改革重塑着大学英语教学部的组织身份。以效率为本的新管理主义对其有着全方位的深远影响，随着大学英语教学改革的推进，大学英语教学部正经历着身份的危机和重构，但这并非完全是一个线性发展的状态，而是一个复杂的、动态的发展过程，呈现出多维性和螺旋发展的特征，组织身份的建构就是不同维度交替发展的过程。组织成员在面对情景变化时的意义阐释，最终形成了组织身份中“个体-情境”互动的身份建构和多维框架。 關於作者： 温剑波，北京大学国际比较高等教育专业博士研究生毕业，应用语言学硕士，教育学博士。现为中央财经大学外语学院副教授。研究方向为：高等教育、教师教育、英语教育。编著1部，专著1部；在CSSCI期刊以及扩展版期刊发表论文多篇；发表英文论文多篇，其中多篇被SCI、EI检索；参与国际合作课题两项；教育部规划基金课题两项；以及北京市教委、北京市教育科学等多项课题研究。

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