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建議一齊購買： + NT$ 518 《技术支持的教师教学反思》 + NT$ 308 《中国卫生和人口公共政策研究》 + NT$ 516 《做强省域高等教育研究》 內容簡介： 移动终端的社会化阅读属于新生事物，阅读实践的快速发展致使理论研究有所滞后。目前我国学界和业界对移动阅读和社会化阅读的研究大多是零碎的、局部的现状描述或者应用性研究，缺乏全面的、深入的综合性和理论性研究。本书创新之处主要有以下几个：首先，在对移动终端社会化阅读的主体、客体、本体、内容、渠道、用户等相关要素进行分析的基础上，总结概括了移动终端社会化阅读的核心特征：分享（Sharing）、互动（Interaction）和转化（Transformation），简称SIT，并对SIT进行了详细论述。其次，结合实例分析了移动终端社会化阅读的三大要素内容、渠道和用户对SIT的影响。内容因素的影响主要包括生产方式、内容类型和信息势能三个方面，渠道因素的影响主要包括传播媒介形态和信息传播模式两个方面，用户因素的影响主要包括心理因素、关系变量和用户数据三个方面。*后，针对用户移动阅读行为和微信公众平台进行实证研究。 關於作者： 王海燕，男，1979年10月出生，河南社旗人，管理学博士。2015年毕业于武汉大学信息管理学院，现任教于河南大学新闻与传播学院，主要从事移动阅读、新媒体和网络舆情研究。

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