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編輯推薦: |
高校思政课的效果直接关系到为谁培养人、培养什么人、怎样培养人等根本性问题,事关社会主义办学方向。思政课实践教学是通过社会实践强化学生对思想政治理论知识的认知程度,掌握马克思主义的基本立场、方法和观点,学会运用马克思主义基本原理分析社会现实问题的能力。为了更好了促进理工科大学思政课实践教学,兰州理工大学马克思主义学院根据新形势下思政课建设有关要求,结合本校实际情况进行不懈的探索和创新,在总结和吸收已有思政课教学改革经验基础上,努力将理论教学与实践教学有效地结合起来,构建了富有成效和特色的2 3实践教学模式。该校马克思主义学院常务副院长饶旭鹏教授与刘海霞教授以兰州理工大学这个西部理工科高校为个案,从理论与实践相结合的角度研究了理工科高校思政课实践教学改革问题,研究西部理工科高校的实践教学实际,也反映党中央关于思政课的*要求,提出实践教学的具体想法,为高校思政课实践教学改革提供科学的理论依据和可靠的现实依据。
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內容簡介: |
高校思政课改革是近年来社会各界关注的热点话题。本书从高校思政课改革的理论基础和现实依据出发,研究了理工科大学思政课改革的现状与问题、基本原则及出路,提出了基于兰州理工大学实践的2 3实践教学改革思路,*后结合新修订教材,提出各门思政课实践教学的建议。本书适合高校思想政治工作者、马克思主义理论专业研究生与本科生及对思想政治课感兴趣的广大读者。
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關於作者: |
刘海霞,法学(马克思主义理论)博士,兰州理工大学马克思主义学院副教授、硕士生导师。主要从事马克思主义生态理论、生态政治学、马克思主义与社会发展理论研究。在《中南大学学报》(社会科学版)、《江西师范大学学报》(哲学社会科学版)、《贵州社会科学》、《社会科学家》、《毛泽东思想研究》等刊物发表论文50余篇,在中国社会科学出版社和中央编译出版社出版学术专著2部。主持完成国家、省、市厅级社科项目5项,参与国家、省(部)、市厅级社科项目8项。获甘肃省社科成果三等奖1项,甘肃省高校社科成果奖和兰州市社科成果各级奖项7项。
饶旭鹏,兰州理工大学马克思主义学院教授、院长,思想政治教育和马克思主义基本原理专业硕士生导师,中国人民大学法学博士。在各级期刊发表论文60余篇,在人民出版社、光明日报出版社等出版社出版著作10余部;主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、甘肃省社科项目等多项;获甘肃省社科成果三等奖2项,甘肃省高校社科成果各级奖项4项。入选全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划,获全国思想政治理论课教学能手、甘肃省高校青年教师成才奖等多项奖励。
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