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內容簡介： 《EPIP职业教育教学模式：改造我们的学习》是天津教委副主任吕景泉教授结合自己二十多年的职业教育实践经验，经过不断的思考、收集、整理，精心编写而成的一本职业教育方面的著作。本选题专注职业教育理论“中观”和“微观”研究的基础上，首创并探索实践“工程实践创新项目（EPIP）”教学模式，为中国职业教育的发展提供有意义的参考资料。 本书主要介绍了作者结合自身教学与管理经验，提出了职教教育的工程Engineering、实践Practice、创新Innovation、项目Project的教学模式，并在此基础上介绍了EPIP的核心内涵、EPIP的相关阐释、 EPIP视域下的产教融合、EPIP视域下的专业建设、EPIP视域下的教学团队、EPIP视域下的赛教互动等内容。

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