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內容簡介： 本教材主要以汉语国际教育专业本科留学生及相关、相近专业本科或硕士留学生为使用对象进行编写。以大数据的深入调查为基础，应用现代教育技术对学生毕业论文的各种变量进行统计和分析，同时充分考虑不同受众的需求，让学生通过此课程的学习，系统了解并掌握毕业论文的一般知识及写作方法等。内容包括论文的选题、开题、材料的收集、文献综述、题纲、答辩、论文中的抄袭及学术不端行为等共十二个主题。总体要求学习者明确相关概念，了解基本理论常识，让学习者自己动手收集资料、阅读并学习大量范文，分析范文的好坏。安排适当的论文阅读分享及论文选题汇报练习，由易到难、由浅入深，逐步培养提高留学生毕业论文写作能力。 關於作者： 李冰，华南理工大学国际教育学院，副教授。主要研究领域：汉语作为第二语言习得研究、汉语国际教育与传播。以第一作者发表论文共计30余篇，核心及CSSCI论文10余篇。现主持教育部重点项目1项、省级教研教改项目1项及其他各级各类项目10余项，参与省部级项目多项。《词形影响日本学生汉语词汇习得的实证研究》获中国高等教育学会外国留学生教育管理分会来华留学教育优秀科学研究成果奖。

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