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內容簡介： 本书以作者近20年的教学经历和经验积累为基础，系统阐述了他对为师者价值理念的认识，剖析了他对国内外创新教学的看法，勾勒了未来人才应有的样貌，深入探讨了新时代的教育观、教养观，强调别被别人绑住，走出自已教学风格的重要性。同时，还首次完整梳理了以了解、引导、观察、学习为中心的BTS翻转教学法，诠释了众多教育工作者对翻转的种种疑惑。 本书是一本观念与实务兼具的教育读物，对关注教育改革的政策制定者、期待提升自我教学效能的教育工作者，以及关心未来教育发展的家长具有积极作用。 關於作者： 叶丙成，号丙绅，任教于台湾大学电机系。首任台湾大学幕课 MOOC计划执行长。自幼观父叶胜年教授对生徒之关怀，渐步上热血教师一途。其为师也，富热情，难忍教学一成不变。于脸书Facebook辅导学生求学、 解人生之惑，后在博客上撰文以惠同感者，传阅者众。庚寅年某日见某生于课堂度估，当夜不能寐，翻滚至五更，幡然悟得for the student, by the student, of the student!"之心法。自此教学通脱不拘，大开大阖，开发各式独特教学法。教学深具特色，多有口碑。

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